Все още не се обсъждат промени в датите на баловете

Все още не се разискват промени в датите на баловете и на матурите и се надявам, че образователната година ще приключи присъствено, заяви пред БНР началникът на РУО в София Ваня Кастрева.

Няма опция на присъственото образование в такава обстановка. Притесненията на всички ни са факт, добави тя по отношение на затваряне на учебните заведения, детските градини и яслите и прекосяването в отдалечено образование за 10 дни.  

" Пуснахме анкета на шефовете на учебните заведения, като помолихме да попитат и родителите за затварянето, като 2/3 от родителите са срещу следващото затваряне ", изясни Кастрева. 

По думите й се позволяват по-голям брой неизвинени отсъствия от децата в предучилищна възраст, за всички останали обаче нещата стоят доста по-различно. " От една страна Закона за протекция на детето изискват наложително до 12-годишна възраст децата да не бъдат оставяни сами ", уточни тя и добави, че има направени обществени ограничения, за които родителите би трябвало да се уведомят по какъв начин могат да се възползват от тях. 

Началникът на РУО-София съобщи, че дали се приказва за присъствено или за отдалечено образование в електронна среда, това е въпрос на отговорност и на двете страни. За предходната образователна година резултатите от националното външно оценяване са били даже по-добри спрямо предишни години.

Кастрева дефинира като политическо решение възможното отпадане на външното оценяване след 4-ти и след 10-и клас за тази образователна година. " Ще се съобразим с решението за всички. През предходната година това се случи, по какъв начин ще е за тази, рано е да кажа ", акцентира тя.

Ваня Кастрева уточни, че по данни на учебните заведения към петък е имало 2797 възпитаници, които са положителни или контактни. Малко над 1,5% от учителите са заболели или контактни на заболели към днешна дата.

Относно родителите, които имат повече от едно дете и работят от вкъщи тя изясни, че учебните заведения имат разнообразни механизми, посредством които могат да обезпечат електронни устройства на учениците. Подготвя се и анкета точно за това какъв брой деца нямат достъп до електронното образование поради неналичието на устройства.