Да помогнем на детето по-лесно да се адаптира в яслата: Ценни съвети за родители
Вживота на една майка и нейното малко дете идва моментът, в който като че ли то престава да бъде бебе и пораства. Това е стадият на яслата. Първото, по този начин да се каже образователно заведение, което детето посещава. Вече се постанова да става рано и да се отдели от майка си за повече време денем. Оказва се, че от време на време това е много сложен развой, освен за детето, само че и за неговата майка, която също е построила избрани привички и рутина към своето бебе и мисълта, че това ненадейно ще се промени постоянно плаши и родителите.
Доста деца се приспособяват относително елементарно, само че за останалите не е по този начин. Важно е с изключение на детето, неговите родители също да са настроени на вълната на яслата, с цел да могат вярно и съответно да го приготвят за нея.
Яслата може да бъде стресираща или най-малко първоначално, тъй като дребното дете е откъснато от спокойната, любяща среда, която мама е осигурила (или тате) и попада на място с още 20 30 деца, всяко със своя темперамент, място където то към този момент не е главен център на внимание. А това постоянно се оказва проблем за малчуганите.
Колкото и да ни се желае, няма по какъв начин да размахаме магическата пръчка и да помогнем на своето дете. Това е развой, в който можем единствено да спомагаме до известна степен, само че главната работа би трябвало да се свърши от детето. Как да стане това?! Ами едно от най-важните неща е ние самите, като родители, да свикнем с мисълта, че детето ни ще посещава сходен вид заведение и по този метод преходът от домашна среда към яслена ще бъде доста по-плавен за детето.
Какви съответни стъпки да предприемем, с цел да може детето ни да се приспособява по-лесно?
Едно от най-важните неща е да преценим на каква възраст да пуснем детето на ясла . Това зависи от доста фактори, като опция на родителите да го гледат, темперамент на детето, умствени благоприятни условия, физическо положение и доста други. Често се оказва, че децата сред 1.5 и 2 години се приспособяват по-лесно, тъй като колкото по-големи стават, толкоз повече се привързват към спокойствието и уюта на домашната среда и постъпването в ясла може да се трансформира в същински призрачен сън.Не е по-малко значимо и родителите да свикнат с тази мисъл . Родителят, който се грижи главно за детето (повечето пъти това е майката) също би трябвало да настрои мозъка си на честотата на яслата. Понякога се оказва, че това е много мъчно, тъй като не всяка майка желае да се откъсне от своето дете. Но колкото и да е мъчно, би трябвало да покаже, че освен е приела тази концепция, само че и е настроена позитивно към нея. Защото въпреки всичко, децата взимат образец от нас и незабавно ще усетят, в случай че родителите са разколебани по отношение на яслата. Книжки и картинки – има разнообразни типове литература по отношение на това какво се случва с децата и родителите, когато би трябвало да стартира да се посещава ясла или детска градина. Добре е всеки родител да се запознае с сходни материали и постоянно да се чете и изяснява на детето къде отива, за какво отива и съответно какво ще прави там. Дори да ви се коства, че детето е доста малко за сходен вид информация, когато постъпи в яслята ще е малко по-подготвено за това, което го чака там. Разходка до яслата и запознаване с ситуацията и личният състав също е една добра концепция. По този метод детето ще придобие по-ясна визия къде отива. Положителните диалози, свързани с яслата са наложителни. По този метод у детето ще се развие възприятие на обич към заведението или най-малко ще види, че родителите му поддържат концепцията.Повечето ясли и детски градини имат предписание първата седмица новите деца да не остават да спят там . Ако се наложи този развой да бъде по-дълъг, не обвинявайте детето. Напротив подходете с схващане и деликатност, тъй като всяко дете е друго и има потребност от друг интервал на акомодация. Обичайте и подкрепяйте детето си . Подходете с внимание и деликатност, без значение от това дали се приспособява бързо или постепенно. Все отново това е стрес за всяко малко дете. То радикално сменя своя метод на живот, своя дневен режим и е откъснато от майка си за огромна част от деня.
Защо е толкоз значимо едно малко дете да посещава ясла или детска градина?
Посещението на ясла или детска градина може да бъде доста потребно за дребните деца заради няколко аргументи:
Социално и прочувствено развиване: Детската градина обезпечава среда, в която децата могат да взаимодействат и да се ангажират с връстниците си, като им оказва помощ да развият значими обществени умения като шерване, периодично повтаряне и съдействие. Те се научават да ръководят страстите си, развиват емпатия и построяват другарства, като всички те са от решаващо значение за цялостното им прочувствено и обществено развиване. Когнитивно развиване: Детските градини оферират структурирана образователна среда, която подтиква когнитивното развиване. Децата вземат участие в разнообразни действия и игри, които предизвикват сериозното мислене, решаването на проблеми, езиковото развиване и ранните умения за просветеност и броене. Те са изложени на редица предмети, насърчавайки любознанието и любовта към ученето от ранна възраст. Езикови и информационни умения: Детската градина дава задоволително благоприятни условия на децата да подобрят своите езикови и информационни качества. Те взаимодействат с учители и връстници, участвайки в диалози, описване на истории и групови действия. Това излагане оказва помощ за възстановяване на речниковия ресурс, уменията за слушане и способността за дейно изложение на мисли и хрумвания. Независимост и самочувствие: Посещението на ясла или детска градина разрешава на децата последователно да развият самостоятелност и самочувствие. Те се научават да следват рутината, да се грижат за движимостите си и да извършват задания независимо. Ранно идентифициране на закъснения в развиването: Детските градини постоянно имат подготвени експерти, които могат да разпознават и да се оправят с всевъзможни евентуални забавяния в развиването или обучителни компликации при децата на ранен стадий. Ранната интервенция и поддръжка могат доста да подобрят резултатите и да подсигуряват, че децата получават нужната помощ, с цел да доближат цялостния си капацитет. Плавен преход към публично учебно заведение: Посещението на детска градина може да улесни прехода към публично учебно заведение. Децата привикват със структурирана рутина, следване на указания и съдействие с другите, което им оказва помощ да се приспособяват по-лесно, когато стартират начално учебно заведение.
Важно е да се означи, че до момента в който детската градина предлага голям брой преимущества, всяко дете е неповторимо и самостоятелните условия могат да варират. Родителите би трябвало да вземат поради потребностите, темперамента и цялостното богатство на детето си, когато вземат решения по отношение на ранното обучение.
Доста деца се приспособяват относително елементарно, само че за останалите не е по този начин. Важно е с изключение на детето, неговите родители също да са настроени на вълната на яслата, с цел да могат вярно и съответно да го приготвят за нея.
Яслата може да бъде стресираща или най-малко първоначално, тъй като дребното дете е откъснато от спокойната, любяща среда, която мама е осигурила (или тате) и попада на място с още 20 30 деца, всяко със своя темперамент, място където то към този момент не е главен център на внимание. А това постоянно се оказва проблем за малчуганите.
Колкото и да ни се желае, няма по какъв начин да размахаме магическата пръчка и да помогнем на своето дете. Това е развой, в който можем единствено да спомагаме до известна степен, само че главната работа би трябвало да се свърши от детето. Как да стане това?! Ами едно от най-важните неща е ние самите, като родители, да свикнем с мисълта, че детето ни ще посещава сходен вид заведение и по този метод преходът от домашна среда към яслена ще бъде доста по-плавен за детето.
Какви съответни стъпки да предприемем, с цел да може детето ни да се приспособява по-лесно?
Едно от най-важните неща е да преценим на каква възраст да пуснем детето на ясла . Това зависи от доста фактори, като опция на родителите да го гледат, темперамент на детето, умствени благоприятни условия, физическо положение и доста други. Често се оказва, че децата сред 1.5 и 2 години се приспособяват по-лесно, тъй като колкото по-големи стават, толкоз повече се привързват към спокойствието и уюта на домашната среда и постъпването в ясла може да се трансформира в същински призрачен сън.Не е по-малко значимо и родителите да свикнат с тази мисъл . Родителят, който се грижи главно за детето (повечето пъти това е майката) също би трябвало да настрои мозъка си на честотата на яслата. Понякога се оказва, че това е много мъчно, тъй като не всяка майка желае да се откъсне от своето дете. Но колкото и да е мъчно, би трябвало да покаже, че освен е приела тази концепция, само че и е настроена позитивно към нея. Защото въпреки всичко, децата взимат образец от нас и незабавно ще усетят, в случай че родителите са разколебани по отношение на яслата. Книжки и картинки – има разнообразни типове литература по отношение на това какво се случва с децата и родителите, когато би трябвало да стартира да се посещава ясла или детска градина. Добре е всеки родител да се запознае с сходни материали и постоянно да се чете и изяснява на детето къде отива, за какво отива и съответно какво ще прави там. Дори да ви се коства, че детето е доста малко за сходен вид информация, когато постъпи в яслята ще е малко по-подготвено за това, което го чака там. Разходка до яслата и запознаване с ситуацията и личният състав също е една добра концепция. По този метод детето ще придобие по-ясна визия къде отива. Положителните диалози, свързани с яслата са наложителни. По този метод у детето ще се развие възприятие на обич към заведението или най-малко ще види, че родителите му поддържат концепцията.Повечето ясли и детски градини имат предписание първата седмица новите деца да не остават да спят там . Ако се наложи този развой да бъде по-дълъг, не обвинявайте детето. Напротив подходете с схващане и деликатност, тъй като всяко дете е друго и има потребност от друг интервал на акомодация. Обичайте и подкрепяйте детето си . Подходете с внимание и деликатност, без значение от това дали се приспособява бързо или постепенно. Все отново това е стрес за всяко малко дете. То радикално сменя своя метод на живот, своя дневен режим и е откъснато от майка си за огромна част от деня.
Защо е толкоз значимо едно малко дете да посещава ясла или детска градина?
Посещението на ясла или детска градина може да бъде доста потребно за дребните деца заради няколко аргументи:
Социално и прочувствено развиване: Детската градина обезпечава среда, в която децата могат да взаимодействат и да се ангажират с връстниците си, като им оказва помощ да развият значими обществени умения като шерване, периодично повтаряне и съдействие. Те се научават да ръководят страстите си, развиват емпатия и построяват другарства, като всички те са от решаващо значение за цялостното им прочувствено и обществено развиване. Когнитивно развиване: Детските градини оферират структурирана образователна среда, която подтиква когнитивното развиване. Децата вземат участие в разнообразни действия и игри, които предизвикват сериозното мислене, решаването на проблеми, езиковото развиване и ранните умения за просветеност и броене. Те са изложени на редица предмети, насърчавайки любознанието и любовта към ученето от ранна възраст. Езикови и информационни умения: Детската градина дава задоволително благоприятни условия на децата да подобрят своите езикови и информационни качества. Те взаимодействат с учители и връстници, участвайки в диалози, описване на истории и групови действия. Това излагане оказва помощ за възстановяване на речниковия ресурс, уменията за слушане и способността за дейно изложение на мисли и хрумвания. Независимост и самочувствие: Посещението на ясла или детска градина разрешава на децата последователно да развият самостоятелност и самочувствие. Те се научават да следват рутината, да се грижат за движимостите си и да извършват задания независимо. Ранно идентифициране на закъснения в развиването: Детските градини постоянно имат подготвени експерти, които могат да разпознават и да се оправят с всевъзможни евентуални забавяния в развиването или обучителни компликации при децата на ранен стадий. Ранната интервенция и поддръжка могат доста да подобрят резултатите и да подсигуряват, че децата получават нужната помощ, с цел да доближат цялостния си капацитет. Плавен преход към публично учебно заведение: Посещението на детска градина може да улесни прехода към публично учебно заведение. Децата привикват със структурирана рутина, следване на указания и съдействие с другите, което им оказва помощ да се приспособяват по-лесно, когато стартират начално учебно заведение.
Важно е да се означи, че до момента в който детската градина предлага голям брой преимущества, всяко дете е неповторимо и самостоятелните условия могат да варират. Родителите би трябвало да вземат поради потребностите, темперамента и цялостното богатство на детето си, когато вземат решения по отношение на ранното обучение.
Източник: vesti.bg
КОМЕНТАРИ