Образователни реформи поставят въпроси относно бъдещето на училищата в Тексас
В Тексас се преглеждат нови законопроекти, които могат доста да трансформират просветителната система в щата, като част от по-широката наклонност на понижаване на федералните разноски за обучение. Един от най-обсъжданите въпроси е предлагането за ориентиране на публични средства към частни учебни заведения, което среща поддръжка от страна на щатското държавно управление, предава Voice of America (VOA).
Разширяване на опциите за частни училища
Губернаторът на Тексас, Грег Абът, изрази поддръжка за концепцията, че страната би трябвало да даде на родителите повече независимост при избора на учебни заведения за техните деца. Според него, „ не би трябвало да се намесваме във връзката сред родители и деца “, като задачата е да се укрепи тази връзка посредством овластяване на родителите да избират най-подходящото учебно заведение. Това е част от оферти законопроект, който би разрешил потреблението на публични средства за покриване на разноските за частни учебни заведения, в това число такси за образование, образователни материали и даже превоз.
Проблеми с оценяването на училищата
От 2022 година насам Тексас не актуализира обществено оценките на учебните заведения, макар многочислените претенции за достъп до тази информация. Федерацията на учителите в Тексас слага въпроси по отношение на съществуващите критерии за оценка, като съществува подозрение дали актуалната система за оценяване в действителност дава потребна информация за родителите и учениците. Според Зеф Капо, представител на федерацията, даже в случай че оценките на учебните заведения станат обществено налични, не е несъмнено, че ще се знае тъкмо къде се намират учебните заведения, защото актуалната система мери неща, които, по негово мнение, не способстват за възстановяване на образованието, а по-скоро за подписване на нови контракти за проби и онлайн услуги.
Ограничаване на достъпа до обучение за незаконни имигранти
В същото време, локалният конгрес в Тексас напредва с разискването на проектозакон HB160, който цели да отнеме опцията за финансово подкрепяне на образованието на незаконни имигранти в щата. Според данни на Форумa за национална миграция, сега към 57 000 незаконни студенти получават помощ за достъп до висше обучение в Тексас.
Предложенията в Тексас слагат значими въпроси за бъдещето на образованието в щата, в това число какво ще значи прекосяването към частно обучение благодарение на публични средства и по какъв начин ще бъде обиден достъпът до обучение за мигранти и по-широкото общество. Тези промени в законодателството ще имат дълготрайни последствия за фамилиите в Тексас, и за качеството и достъпността на образованието.
Не пропускайте още от Vesti.bg:
Разширяване на опциите за частни училища
Губернаторът на Тексас, Грег Абът, изрази поддръжка за концепцията, че страната би трябвало да даде на родителите повече независимост при избора на учебни заведения за техните деца. Според него, „ не би трябвало да се намесваме във връзката сред родители и деца “, като задачата е да се укрепи тази връзка посредством овластяване на родителите да избират най-подходящото учебно заведение. Това е част от оферти законопроект, който би разрешил потреблението на публични средства за покриване на разноските за частни учебни заведения, в това число такси за образование, образователни материали и даже превоз.
Проблеми с оценяването на училищата
От 2022 година насам Тексас не актуализира обществено оценките на учебните заведения, макар многочислените претенции за достъп до тази информация. Федерацията на учителите в Тексас слага въпроси по отношение на съществуващите критерии за оценка, като съществува подозрение дали актуалната система за оценяване в действителност дава потребна информация за родителите и учениците. Според Зеф Капо, представител на федерацията, даже в случай че оценките на учебните заведения станат обществено налични, не е несъмнено, че ще се знае тъкмо къде се намират учебните заведения, защото актуалната система мери неща, които, по негово мнение, не способстват за възстановяване на образованието, а по-скоро за подписване на нови контракти за проби и онлайн услуги.
Ограничаване на достъпа до обучение за незаконни имигранти
В същото време, локалният конгрес в Тексас напредва с разискването на проектозакон HB160, който цели да отнеме опцията за финансово подкрепяне на образованието на незаконни имигранти в щата. Според данни на Форумa за национална миграция, сега към 57 000 незаконни студенти получават помощ за достъп до висше обучение в Тексас.
Предложенията в Тексас слагат значими въпроси за бъдещето на образованието в щата, в това число какво ще значи прекосяването към частно обучение благодарение на публични средства и по какъв начин ще бъде обиден достъпът до обучение за мигранти и по-широкото общество. Тези промени в законодателството ще имат дълготрайни последствия за фамилиите в Тексас, и за качеството и достъпността на образованието.
Не пропускайте още от Vesti.bg:
Източник: vesti.bg
КОМЕНТАРИ