Финален експертен семинар по проект Career intelligence
В рамките на двата дни беше дискутирана ролята на изкуствения разсъдък (ИИ) в кариерното насочване и професионалното обучение: потребление на ИИ и чатботове в поддръжка на кариерното развиване и професионалното обучение в платформата за образование „ CAREER 4.0 ”. Бяха показани резултатите от плана – създадената образователна платформа CAREER 4.0 с вградения в нея виртуален образователен помощник Боти, част от образователните модули, създадени от сътрудниците.
Доц. Зорница Йорданова от УНСС показа практиката си за потребление на ИИ в образованието на студентите, проблемите, на които се натъкват в този развой. Бяха дискутирани и законовите и стратегическите документи в Европейски Съюз и България, които регламентират потреблението на ИИ, бяха показани потребни практики на потребление на ИИ в междинното обучение.
Вторият ден мина в две обособени сесии. Участниците онлайн се срещнаха с опциите на платформата, образователните планове, които са включени в нея, опциите за потребление на виртуалния образователен помощник. Част от кариерните консултанти от цялата страна изявиха предпочитание да станат ментори и да употребяват платформата в бъдещата си работа. Участниците на място, измежду които и възпитаници от ПГМЕТ „ Ген. Иван Бъчваров “ Севлиево (те бяха дружно с Боти през целия развоен процес), тестваха функционалните благоприятни условия на виртуалния образователен помощник Боти, дадоха оценка на преимуществата и минусите на потреблението на ИИ в образователния развой, оферти за надграждането на функционалностите и спомагателни принадлежности.
Наш непрекъснат сътрудник при работата по този план е ЦПЛР „ Кариерно насочване - Габрово “.
Обучените по плана ментори, които съпровождат младежите от самото начало на работа с платформата, получиха своите документи.
Проектът е финансиран от програмата на Европейски Съюз Еразъм+. Водеща организация е Институтът за трудово-правни науки към Рурския университет в Бохум, Германия.
Доц. Зорница Йорданова от УНСС показа практиката си за потребление на ИИ в образованието на студентите, проблемите, на които се натъкват в този развой. Бяха дискутирани и законовите и стратегическите документи в Европейски Съюз и България, които регламентират потреблението на ИИ, бяха показани потребни практики на потребление на ИИ в междинното обучение.
Вторият ден мина в две обособени сесии. Участниците онлайн се срещнаха с опциите на платформата, образователните планове, които са включени в нея, опциите за потребление на виртуалния образователен помощник. Част от кариерните консултанти от цялата страна изявиха предпочитание да станат ментори и да употребяват платформата в бъдещата си работа. Участниците на място, измежду които и възпитаници от ПГМЕТ „ Ген. Иван Бъчваров “ Севлиево (те бяха дружно с Боти през целия развоен процес), тестваха функционалните благоприятни условия на виртуалния образователен помощник Боти, дадоха оценка на преимуществата и минусите на потреблението на ИИ в образователния развой, оферти за надграждането на функционалностите и спомагателни принадлежности.
Наш непрекъснат сътрудник при работата по този план е ЦПЛР „ Кариерно насочване - Габрово “.
Обучените по плана ментори, които съпровождат младежите от самото начало на работа с платформата, получиха своите документи.
Проектът е финансиран от програмата на Европейски Съюз Еразъм+. Водеща организация е Институтът за трудово-правни науки към Рурския университет в Бохум, Германия.
Източник: darik.bg
КОМЕНТАРИ