Не на Содом и Гомор в училищата: Хиляди българи протестираха против джендърите и Истанбулската конвенция в редица градове
В няколко града у нас бяха проведени митинги против джендър идеологията и съответно Истанбулската спогодба. Около 200 души се събраха на митинг пред Народното събрание, разгласен като ориентиран против джендър идеологията, съобщи БНР. Недоволството на протестиращите е предизвикано от опцията да бъде утвърдена така наречен Истанбулска спогодба.
" Основно право на индивидът е да живее непокварим ", " Не на Содом и Гомор в учебните заведения ", написа на част от множеството плакати, които носят протестиращите.
" Човек самичък може да дефинира своя пол и да трансформира своя пол в несъгласие с избрания му при раждането му въз основа на неговите биологични характерности. Тоест пренебрегват се тези характерности и полът се дефинира съгласно вътрешното чувство на индивида, какъвто той се усеща, което мислим, че не почива, първо, на обективната просвета, и второ - това е разрушително за идентичността на личността. ", обявиха те пред БНР.
" Вярвам, че има единствено два пола - мъж и жена. Като бъдеща майка не желая децата ми да израстват в такова потомство. Като бъдеща учителка също не желая да преподавам това на децата и съм срещу налагането на третия пол ".
" Аз съм срещу насилствения метод тази спогодба да постанова избрани хрумвания за брака, за фамилията, за възпитанието на децата ".
Протестиращите ще внесат в понеделник в Народното събрание и Министерския съвет декларация против повторното внасяне на Истанбулската спогодба за одобрение в Народното събрание и налагането на джендър-идеологията в българското общество.
Митинг против Джендър-идеологията и нейното разпространяване в образователните процеси в България се организира сега пред Катедралата във Варна. Организатори на събитието са родители от Варна, които образуваха гражданска самодейност против Истанбулската Конвенция.
“Не сме хомофоби, само че и не желаеме да се размътват главите на децата с съмнения и подозрения по отношение на тяхната еднаквост и да се унищожава тяхното възприятие за сигурност и нормалност”, споделят уредниците, представени от " Нова Варна ".
В последно време се следи наклонност на постъпателно разпространяване на джендър-идеологията у нас. Покрай публичните полемики към ратификацията на Истанбулската Конвенция излязоха на яве редица обстоятелства. Оказва се, че у нас развиват активност редица НПО-та, които са финансирани от външни фондове и които промотират концепцията, че полът на човек е обществена структура и е въпрос на свободна композиция от разнообразни фактори като полова еднаквост и полово изложение. Биологичния пол се приема за най-маловажен.
Според джендър-идеологията даже половата ориентировка не е главен определящ симптом, а най-важното е едно мъгляво разбиране: джендър-идентичността. Дори представителите на ЛГБТИ-общността не са предпазени и се усещат комплицирани. Наскоро се организира конференция против джендър-доктрината в Мадрид. Там участваха 53 организации от 17 страни. На конференцията се изрекоха срещу джендър-идеологията хора от хомосексуалната общественост.
За да илюстрираме цялостната каша в джендър идеологията прилагаме извадка от уеб страницата на Неправителствени организации, спечелило премия през 2017 година за социална задача, и чиято активност е ориентирана към младежите и към тяхното вътрешно откриване. „ Нашата половост и полова еднаквост не са нещо дефинитивно. Всъщност, идентичностите на хората могат да бъдат флуидни.
СПЕКТЪРЪТ може да ви помогне да пресъздавате по какъв начин се чувствате във всеки един миг. Отбележете метода, по който се определяте през днешния ден по всяка линия, само че не се чувствайте лимитирани обикновено е да отбележите нещо друго на следващия ден!” по-долу в уеб страницата има спектър-табличка от фактори, които, детето щом означи ще разбере къде е позициониран неговия джендър.”
Тези Неправителствени организации работят и за смяна на номенклатурата на заболяванията и за изключване на половите отклонения от редицата на психическите отклонения, както е в този момент.
Дори в Уикипедия, в определението за “пол” се е настанила джендър-идеологията. Там се приказва за обществения пол. А вторичните полови белези са заложени като “обичайно характерни” за дамите или мъжете. Тоест- всекидневно, само че не изцяло. Джендър-идеологията учи децата от 5 год.възраст, че полът на човек е функционалност на съзнанието, а не на биологични фактори, че е въпрос на виждане, самокритика и чувстване на индивида. Тя се популяризира в страните, подписали Истанбулската спогодба, посредством наложителните часове по полово образование, както и по време на образование против домашното принуждение още от детската градина.
В детските градини и учебните заведения изясняват на децата, че могат да си трансформират пола, в случай че не се усещат добре в тялото си. В часовете по полово образование децата се учат, че сред мъжът и дамата има цялостен набор от положения, които могат да си изберат! А родителите даже не могат да се опълчват, тъй като могат да бъдат задържани за дискриминация и нарушение на правата на детето или в по-често срещания случай- децата се лишават и се предават на джендър-политкоректни приемни фамилии. В редица страни индокринацията за промяна на пола се прави освен макар желанието на родителите, само че даже без тяхното познание.
През 2016 година се стигна до всеобщи митинги на родители в Германия, където в някои области е прокарано полово образование. Техните лозунги са: „ Спрете джендър идеологията!”, „ Училищата желаят да заличат брака!”, „ Притискат децата да стават гейове!” В резултат от часовете по „ полово обучение” в Британска Колумбия, Канада, при обикновено 1-2 % хора с полови отклонения процентът е нараснал до 19 % измежду учениците. Отворени са редица клиники за промяна на пола, които третират деца. На децата в детската градина и в учебно заведение им се изяснява, че в случай че не се усещат „ добре в тялото си, могат да трансформират това.
Мастити професори забогатяват от това да дават „ свободен избор” на децата. От 11 годишна възраст на децата се инженктират „ блокери на пубертета”, с цел да не се развият полово, а когато станат на 15 год. стартират да им дават крос-хормони за промяна на пола. Това е принуждение над децата. Процентът самоубийства измежду транс-джендърите е огроменЗащото с хормони не може да се промени полът на човек. Той е закодиран в ДНК-то! Според mirror.co.uk петдесет деца на седмица се изпращат да се съветват със експерти в клиники за смяна на пола, тъй като са “недоволни от тялото, в което са се родили”. Някои са едвам на 4 години. Тези на възраст 11 или повече години могат да бъдат лекувани с мощни хормони, с цел да се предотврати прекосяването през пубертета.
След като стигнат до по-зряла възраст, те могат да решат дали те към момента желаят да продължат с пренареждането на пола си. В публикацията написа, че съгласно експертите, това било изцяло безвредно! С блокери на пубертета не се лекувало, а се давало време на детето до момента в който реши от кой пол е. Джендър-идеологията се популяризира принудително, тъй като е съпроводена със законодателство, което санкционира несъгласните. Всеки, който изрази противоречие е обявяван за извършващ дискриминация. В Ню Йорк са публично приети 31 пола. В брошура, популяризирана от Комисията по правата на индивида са планувани огромни санкции за всеки, който волно или несъзнателно не използва вярното послание съгласно джендъра на индивида, като това се счита за накърняващо неговото достолепие. Има и гореща телефонна линия за недоволства. Полицията реагира неотложно в тези случаи.
В същата тази брошура се споделя, че използването на публични бани, съблекални и толалетни се прави съгласно джендър-идентичността на човек, а не съгласно неговия биологичен пол. Наскоро се появи вест, че в Съединени американски щати преподавател е уволнен, тъй като е нарекъл две девойки „ момичета”, а те се били оповестили за джендър-неутрални. С нас се свързаха българи, които живеят в чужбина и описаха, че в часовете по полово образование учат децата да си разменят функциите – девойки и момчета и че в Канада децата могат да преминат към процедури за смяна на пола без знанието на родителите.
Според тях, по време на образованието срещу домашното принуждение, внушават на децата че родителите са насилници и настройват децата да гледат на родителите си като на врагове. Например, с нас се свърза варненка, живееща в Германия на която са лишили детето- 14 годишна щерка преди броени дни. Дошли са с полиция и са го взели без даже да беседват с родителите. Без никакво следствие. Причината е, че майката е карала щерка си “насила” да си написа домашните и детето решило напук да се оплаче на обществените служби, че се усеща зле да учи. Сега родителите не знаят нищо за щерка си, нито имат право да получат информация. Не знаят дали е добре, дали съжалява. Предстои им сериозна правосъдна борба с цел да си я върнат. Джендър обучение в България се популяризира от доста години, чрез фондации, които образоват педагози и педагогичен съветници, както и чрез книжки, комикси и нагледни уроци за деца. От 1999 година работи Фондация “Джендър план в България”.
Сред спонсорите са: Фондация “Отворено общество”, Съветът на Европа, основаният в Съединени американски щати Глобален фонд на дамите, Националният либерален институт и други Фондация “Джендър обучение, проучвания и технологии” провежда през 2013-2017 год. състезания “Училище без принуждение и стандарти, избрани от пола”. През 2018 е планувано осъществяване на огромен юбилеен конкурс, за който шефовете на учебните заведения са осведомени с писмо от 10.01.2018 година НПО-Фондация „ Български фонд зажените”, финансирана от американски джендър-фонд провежда конкурс за финансиране на планове за начинания в поддръжка на Истанбулската Конвенция със период 31.05.2018 година Ние съветваме родителите да си отварят очите и да внимават за възможни пилотни планове по джендър-обучение в учебните заведения. При нас идва доста информация, както от българи в чужбина, по този начин и от българи в България.
Странно е държанието на шефовете на учебни заведения, които премат всевъзможни начинания на Неправителствени организации, които са финансирани по т.наречените „ проекти” без да ревизират защо тъкмо става въпрос. Например неотдавна беше пусната скандална джендър-анкета в учебните заведения, за която се разбра, че е направена от Неправителствени организации и показана на МОН, МОН я разпраща до шефове на учебни заведения, а те, без да я погледнат я дават на децата. Те се отнасят прекомерно безгрижно и безотговорно към всевъзможни форми на „ половото обучение”, което главно се употребява за промотиране на джендър идеологията. Например, в двора на една известна гимназия във Варна, в която учат деца от пети клас, представители на Неправителствени организации раздават презервативи на деца, в това число на възпитаници сред 11 и 13 годишна възраст. Директорът евентуално се е доверил на гръмкото име на промотиращото Неправителствени организации, и въобще не е ревизирал какво се прави.
Друг родител описа, че неговото дете, 11 год. се е оплакало, че в часове по полово образование /провеждани по план в друго варненско училище/ са ги принуждавали да слагат презервативи на макет и това дете, защото е отказало, е било изгонено от час. За наслада, на този стадий половото образование не е включено в наложителната стратегия и се популяризира на епизодично. Но в случай че се ратифицира Истанбулската Конвенция, то ще стане наложително, по чл.14 от ИК. “Нашият зов към шефовете на учебни заведения е да си отварят повече очите за всичко, което произтича от грантово-ориентирани НПО-та.
Тяхната цел е да си изпълнят плановете и да си усвоят парите, а не да поемат отговорност за резултатите от дейностите си.” “Ние сме за обикновено психическо и прочувствено развиване на децата. Не желаем те да бъдат притискани да одобряват психическите отклонения за норма. Желаем в България да се подхващат нужните ограничения за съблюдаване на законодателствто против насилието и да не се постанова да подписваме интернационалните документи с неразбираеми цели и терминология.”, споделят уредниците. На същия ден в София също се организира митинг-протест против джендър-идеологията и нейното разпространяване измежду деца. На двата митинга ще се изчете декларация и ще се съберат подписи. За повече информация: фейсбуук група „ Варна против Истанбулската Конвенция”
" Основно право на индивидът е да живее непокварим ", " Не на Содом и Гомор в учебните заведения ", написа на част от множеството плакати, които носят протестиращите.
" Човек самичък може да дефинира своя пол и да трансформира своя пол в несъгласие с избрания му при раждането му въз основа на неговите биологични характерности. Тоест пренебрегват се тези характерности и полът се дефинира съгласно вътрешното чувство на индивида, какъвто той се усеща, което мислим, че не почива, първо, на обективната просвета, и второ - това е разрушително за идентичността на личността. ", обявиха те пред БНР.
" Вярвам, че има единствено два пола - мъж и жена. Като бъдеща майка не желая децата ми да израстват в такова потомство. Като бъдеща учителка също не желая да преподавам това на децата и съм срещу налагането на третия пол ".
" Аз съм срещу насилствения метод тази спогодба да постанова избрани хрумвания за брака, за фамилията, за възпитанието на децата ".
Протестиращите ще внесат в понеделник в Народното събрание и Министерския съвет декларация против повторното внасяне на Истанбулската спогодба за одобрение в Народното събрание и налагането на джендър-идеологията в българското общество.
Митинг против Джендър-идеологията и нейното разпространяване в образователните процеси в България се организира сега пред Катедралата във Варна. Организатори на събитието са родители от Варна, които образуваха гражданска самодейност против Истанбулската Конвенция.
“Не сме хомофоби, само че и не желаеме да се размътват главите на децата с съмнения и подозрения по отношение на тяхната еднаквост и да се унищожава тяхното възприятие за сигурност и нормалност”, споделят уредниците, представени от " Нова Варна ".
В последно време се следи наклонност на постъпателно разпространяване на джендър-идеологията у нас. Покрай публичните полемики към ратификацията на Истанбулската Конвенция излязоха на яве редица обстоятелства. Оказва се, че у нас развиват активност редица НПО-та, които са финансирани от външни фондове и които промотират концепцията, че полът на човек е обществена структура и е въпрос на свободна композиция от разнообразни фактори като полова еднаквост и полово изложение. Биологичния пол се приема за най-маловажен.
Според джендър-идеологията даже половата ориентировка не е главен определящ симптом, а най-важното е едно мъгляво разбиране: джендър-идентичността. Дори представителите на ЛГБТИ-общността не са предпазени и се усещат комплицирани. Наскоро се организира конференция против джендър-доктрината в Мадрид. Там участваха 53 организации от 17 страни. На конференцията се изрекоха срещу джендър-идеологията хора от хомосексуалната общественост.
За да илюстрираме цялостната каша в джендър идеологията прилагаме извадка от уеб страницата на Неправителствени организации, спечелило премия през 2017 година за социална задача, и чиято активност е ориентирана към младежите и към тяхното вътрешно откриване. „ Нашата половост и полова еднаквост не са нещо дефинитивно. Всъщност, идентичностите на хората могат да бъдат флуидни.
СПЕКТЪРЪТ може да ви помогне да пресъздавате по какъв начин се чувствате във всеки един миг. Отбележете метода, по който се определяте през днешния ден по всяка линия, само че не се чувствайте лимитирани обикновено е да отбележите нещо друго на следващия ден!” по-долу в уеб страницата има спектър-табличка от фактори, които, детето щом означи ще разбере къде е позициониран неговия джендър.”
Тези Неправителствени организации работят и за смяна на номенклатурата на заболяванията и за изключване на половите отклонения от редицата на психическите отклонения, както е в този момент.
Дори в Уикипедия, в определението за “пол” се е настанила джендър-идеологията. Там се приказва за обществения пол. А вторичните полови белези са заложени като “обичайно характерни” за дамите или мъжете. Тоест- всекидневно, само че не изцяло. Джендър-идеологията учи децата от 5 год.възраст, че полът на човек е функционалност на съзнанието, а не на биологични фактори, че е въпрос на виждане, самокритика и чувстване на индивида. Тя се популяризира в страните, подписали Истанбулската спогодба, посредством наложителните часове по полово образование, както и по време на образование против домашното принуждение още от детската градина.
В детските градини и учебните заведения изясняват на децата, че могат да си трансформират пола, в случай че не се усещат добре в тялото си. В часовете по полово образование децата се учат, че сред мъжът и дамата има цялостен набор от положения, които могат да си изберат! А родителите даже не могат да се опълчват, тъй като могат да бъдат задържани за дискриминация и нарушение на правата на детето или в по-често срещания случай- децата се лишават и се предават на джендър-политкоректни приемни фамилии. В редица страни индокринацията за промяна на пола се прави освен макар желанието на родителите, само че даже без тяхното познание.
През 2016 година се стигна до всеобщи митинги на родители в Германия, където в някои области е прокарано полово образование. Техните лозунги са: „ Спрете джендър идеологията!”, „ Училищата желаят да заличат брака!”, „ Притискат децата да стават гейове!” В резултат от часовете по „ полово обучение” в Британска Колумбия, Канада, при обикновено 1-2 % хора с полови отклонения процентът е нараснал до 19 % измежду учениците. Отворени са редица клиники за промяна на пола, които третират деца. На децата в детската градина и в учебно заведение им се изяснява, че в случай че не се усещат „ добре в тялото си, могат да трансформират това.
Мастити професори забогатяват от това да дават „ свободен избор” на децата. От 11 годишна възраст на децата се инженктират „ блокери на пубертета”, с цел да не се развият полово, а когато станат на 15 год. стартират да им дават крос-хормони за промяна на пола. Това е принуждение над децата. Процентът самоубийства измежду транс-джендърите е огроменЗащото с хормони не може да се промени полът на човек. Той е закодиран в ДНК-то! Според mirror.co.uk петдесет деца на седмица се изпращат да се съветват със експерти в клиники за смяна на пола, тъй като са “недоволни от тялото, в което са се родили”. Някои са едвам на 4 години. Тези на възраст 11 или повече години могат да бъдат лекувани с мощни хормони, с цел да се предотврати прекосяването през пубертета.
След като стигнат до по-зряла възраст, те могат да решат дали те към момента желаят да продължат с пренареждането на пола си. В публикацията написа, че съгласно експертите, това било изцяло безвредно! С блокери на пубертета не се лекувало, а се давало време на детето до момента в който реши от кой пол е. Джендър-идеологията се популяризира принудително, тъй като е съпроводена със законодателство, което санкционира несъгласните. Всеки, който изрази противоречие е обявяван за извършващ дискриминация. В Ню Йорк са публично приети 31 пола. В брошура, популяризирана от Комисията по правата на индивида са планувани огромни санкции за всеки, който волно или несъзнателно не използва вярното послание съгласно джендъра на индивида, като това се счита за накърняващо неговото достолепие. Има и гореща телефонна линия за недоволства. Полицията реагира неотложно в тези случаи.
В същата тази брошура се споделя, че използването на публични бани, съблекални и толалетни се прави съгласно джендър-идентичността на човек, а не съгласно неговия биологичен пол. Наскоро се появи вест, че в Съединени американски щати преподавател е уволнен, тъй като е нарекъл две девойки „ момичета”, а те се били оповестили за джендър-неутрални. С нас се свързаха българи, които живеят в чужбина и описаха, че в часовете по полово образование учат децата да си разменят функциите – девойки и момчета и че в Канада децата могат да преминат към процедури за смяна на пола без знанието на родителите.
Според тях, по време на образованието срещу домашното принуждение, внушават на децата че родителите са насилници и настройват децата да гледат на родителите си като на врагове. Например, с нас се свърза варненка, живееща в Германия на която са лишили детето- 14 годишна щерка преди броени дни. Дошли са с полиция и са го взели без даже да беседват с родителите. Без никакво следствие. Причината е, че майката е карала щерка си “насила” да си написа домашните и детето решило напук да се оплаче на обществените служби, че се усеща зле да учи. Сега родителите не знаят нищо за щерка си, нито имат право да получат информация. Не знаят дали е добре, дали съжалява. Предстои им сериозна правосъдна борба с цел да си я върнат. Джендър обучение в България се популяризира от доста години, чрез фондации, които образоват педагози и педагогичен съветници, както и чрез книжки, комикси и нагледни уроци за деца. От 1999 година работи Фондация “Джендър план в България”.
Сред спонсорите са: Фондация “Отворено общество”, Съветът на Европа, основаният в Съединени американски щати Глобален фонд на дамите, Националният либерален институт и други Фондация “Джендър обучение, проучвания и технологии” провежда през 2013-2017 год. състезания “Училище без принуждение и стандарти, избрани от пола”. През 2018 е планувано осъществяване на огромен юбилеен конкурс, за който шефовете на учебните заведения са осведомени с писмо от 10.01.2018 година НПО-Фондация „ Български фонд зажените”, финансирана от американски джендър-фонд провежда конкурс за финансиране на планове за начинания в поддръжка на Истанбулската Конвенция със период 31.05.2018 година Ние съветваме родителите да си отварят очите и да внимават за възможни пилотни планове по джендър-обучение в учебните заведения. При нас идва доста информация, както от българи в чужбина, по този начин и от българи в България.
Странно е държанието на шефовете на учебни заведения, които премат всевъзможни начинания на Неправителствени организации, които са финансирани по т.наречените „ проекти” без да ревизират защо тъкмо става въпрос. Например неотдавна беше пусната скандална джендър-анкета в учебните заведения, за която се разбра, че е направена от Неправителствени организации и показана на МОН, МОН я разпраща до шефове на учебни заведения, а те, без да я погледнат я дават на децата. Те се отнасят прекомерно безгрижно и безотговорно към всевъзможни форми на „ половото обучение”, което главно се употребява за промотиране на джендър идеологията. Например, в двора на една известна гимназия във Варна, в която учат деца от пети клас, представители на Неправителствени организации раздават презервативи на деца, в това число на възпитаници сред 11 и 13 годишна възраст. Директорът евентуално се е доверил на гръмкото име на промотиращото Неправителствени организации, и въобще не е ревизирал какво се прави.
Друг родител описа, че неговото дете, 11 год. се е оплакало, че в часове по полово образование /провеждани по план в друго варненско училище/ са ги принуждавали да слагат презервативи на макет и това дете, защото е отказало, е било изгонено от час. За наслада, на този стадий половото образование не е включено в наложителната стратегия и се популяризира на епизодично. Но в случай че се ратифицира Истанбулската Конвенция, то ще стане наложително, по чл.14 от ИК. “Нашият зов към шефовете на учебни заведения е да си отварят повече очите за всичко, което произтича от грантово-ориентирани НПО-та.
Тяхната цел е да си изпълнят плановете и да си усвоят парите, а не да поемат отговорност за резултатите от дейностите си.” “Ние сме за обикновено психическо и прочувствено развиване на децата. Не желаем те да бъдат притискани да одобряват психическите отклонения за норма. Желаем в България да се подхващат нужните ограничения за съблюдаване на законодателствто против насилието и да не се постанова да подписваме интернационалните документи с неразбираеми цели и терминология.”, споделят уредниците. На същия ден в София също се организира митинг-протест против джендър-идеологията и нейното разпространяване измежду деца. На двата митинга ще се изчете декларация и ще се съберат подписи. За повече информация: фейсбуук група „ Варна против Истанбулската Конвенция”
Източник: blitz.bg
КОМЕНТАРИ