Синдикалисти искат увеличение на учителските заплати с 21 процента
Увеличение с 21 % на учителските заплати предлага Синдикат „ Образование “ към Конфедерация на труда „ Подкрепа “, заяви във Велико Търново неговият ръководител доктор Юлиян Петров. Той е на посещаване в остарялата столица по отношение на провеждането на Академия за просветителни водачи, проведена от Синдикат " Образование " и Регионален съюз " Подкрепа " във Велико Търново.
Д-р Петров разяснява, че сега има политическа воля от Министерството на образованието и от всички по-големи партии за нарастването на учителските заплати и дебатът е какво да бъде то. Предложението на синдиката е 21 на 100, което да подсигурява 125 % над междинната брутна работна заплата за страната и то в края на годината, тъй като в този момент на база инфлация заплащането на учителите е към 110 % над междинната брутна работна заплата.
Следващото предложение на синдикалистите, което насочат към всички политически партии, е учителският труд да бъде обезщетен в размер на 160 % над междинната брутна работна заплата. Искането е по отношение на смяната в Закона за висшето обучение, съгласно която университетските преподаватели получават 180 % над междинната брутна работна заплата. Това ще бъде отворена врата за младите учители, които с нужните промени да бъдат арестувани в учебната система. Така след селектирането им най-хубавите ще останат на работа, тъй като доста постоянно шефовете се стремят да имат учители, само че нямат опция да избират най-хубавите, разяснява доктор Петров.
Статистиката демонстрира, че при започване на годината 10 % от работещите в учебните заведения са пенсионери или в пенсионна възраст, уточни ръководителят на Синдикат " Образование ". При шефовете този индикатор е бил даже към 20 на 100, само че евентуално след извършените състезания от този момент е на половина, добави той. Това демонстрира, че сега системата разчита на пенсионерите и в случай че ги няма тях, тя ще се оголи, изясни синдикалистът.
Има значително млади учители, които са влезнали в системата най-много поради по-високите заплати, сподели доктор Петров. Учителите до 35-годишна възраст са 15 %, само че те са в режим на непрестанно текучество. Около 75 на 100 от започващите работа в учебните заведения до първите 3 години не устоят и отиват да работят нещо друго, което е огромен проблем за България. Това би трябвало де е един от трите съществени целта на всяко едно държавно ръководство и Министерството на образованието, счита доктор Петров. Според него политическото решение учителите да придобият второкласен труд може би ще роди по-късно верните отговори на тези въпроси. " На този стадий при политиците няма такава подготвеност за прекатегоризация, само че ние като профсъюз сме подготвени да предложим съответните обезщетителни механизми ", сподели синдикалистът. Той изясни, че и сега при учителите има опция за ранно пенсиониране, само че то ненапълно ги ощетява, тъй като им лишава една добавка, за която са плащали години наред. До Националния застрахователен институт е отправено предложение да се намерения дали тези учители, които се пенсионират три години по-рано, да я получават цялата или редуцирана. По този метод те действително ще бъдат приравнени към второкласен труд така и така да е публично оповестено по общите правила, тъй като техните пенсии ще дойдат от учителския пенсионен фонд, сподели доктор Петров, уточнявайки, че и за това е нужно политическо решение.
Академията за просветителни водачи във Велико Търново се организира в два панела. В първия от тях присъстващите приказваха за политиките в системата, за нарастването на учителските заплати, както и за другите цели, свързани с най-важните идни промени в образованието и образователните стратегии. Втората част от срещата представляваше образование за екипна работа на учителите и шефовете.
