Министър Вълчев: За последните 10 години най-големият ръст на заплатите е в образованието
Учителските хонорари стартираха от ниска база, само че за 10 години записват най-големия растеж в обществения бранш, съобщи министърът на образованието и науката Красимир Вълчев пред медиите при представянето на параметрите на проектобюджета за 2026 година.
Министърът акцентира, че просветителната система има най-вече разпоредители, най-вече действия и най-вече чиновници, което я прави сензитивна към всяко финансово решение. По негови думи, за идната година в бранша са планувани в допълнение към 1 милиарда лв., като общите разноски за обучение ще доближат 4,8% от брутния вътрешен артикул.
Вълчев подсети, че през последното десетилетие в образованието е осъществен най-големият растеж на възнагражденията в обществения бранш. „ За последните 10 години най-големият растеж на заплатите е точно в бранш обучение “, сподели той.
Министърът изясни, че от 2021 година насам се следва надпартиен консенсус учителските заплати да бъдат с 25% по-високи от междинната за страната, само че акцентира, че постигането на това ниво през 2026 година няма да бъде елементарно. „ Ще се стремим към тези 25%, само че не мога да кажа дали ще ги достигнем. За да стане 150% от междинната заплата, са нужни още един милиард “, сподели Вълчев.
Той добави, че нарастването на заплатите през идната година ще следва растежа на междинната работна заплата в страната. „ Очаквам растежът да е по-висок от междинния за бюджетния бранш “, посочи министърът. Във връзка с настояването на синдикатите за ново договаряне по Колективния трудов контракт, Вълчев акцентира финансовите ограничавания: „ Ако е нещо малко – 1, 2, 5 или 10 милиона, могат да се намерят. Но в случай че е нещо, което изисква един милиард, няма по какъв начин да се откри “, сподели той.
Министърът означи, че нарастването на разноските за обучение през последните години обгръща необятен набор от ограничения – поддръжка за детските градини, финансиране на неделните учебни заведения в чужбина, средства за действия по ползи, целодневна организация, посредници и стратегии за достъп до качествено обучение. „ Всяка година надграждаме, само че постоянно има още потребности. Желанията са неограничени, ресурсите са лимитирани “, сподели Вълчев.
Той акцентира, че макар сложната бюджетна рамка секторът ще резервира предпочитания си темперамент. „ В съпоставяне с предходни години съумяваме да увеличим разноските и да компенсираме основни политики “, добави министърът.
Министърът акцентира, че просветителната система има най-вече разпоредители, най-вече действия и най-вече чиновници, което я прави сензитивна към всяко финансово решение. По негови думи, за идната година в бранша са планувани в допълнение към 1 милиарда лв., като общите разноски за обучение ще доближат 4,8% от брутния вътрешен артикул.
Вълчев подсети, че през последното десетилетие в образованието е осъществен най-големият растеж на възнагражденията в обществения бранш. „ За последните 10 години най-големият растеж на заплатите е точно в бранш обучение “, сподели той.
Министърът изясни, че от 2021 година насам се следва надпартиен консенсус учителските заплати да бъдат с 25% по-високи от междинната за страната, само че акцентира, че постигането на това ниво през 2026 година няма да бъде елементарно. „ Ще се стремим към тези 25%, само че не мога да кажа дали ще ги достигнем. За да стане 150% от междинната заплата, са нужни още един милиард “, сподели Вълчев.
Той добави, че нарастването на заплатите през идната година ще следва растежа на междинната работна заплата в страната. „ Очаквам растежът да е по-висок от междинния за бюджетния бранш “, посочи министърът. Във връзка с настояването на синдикатите за ново договаряне по Колективния трудов контракт, Вълчев акцентира финансовите ограничавания: „ Ако е нещо малко – 1, 2, 5 или 10 милиона, могат да се намерят. Но в случай че е нещо, което изисква един милиард, няма по какъв начин да се откри “, сподели той.
Министърът означи, че нарастването на разноските за обучение през последните години обгръща необятен набор от ограничения – поддръжка за детските градини, финансиране на неделните учебни заведения в чужбина, средства за действия по ползи, целодневна организация, посредници и стратегии за достъп до качествено обучение. „ Всяка година надграждаме, само че постоянно има още потребности. Желанията са неограничени, ресурсите са лимитирани “, сподели Вълчев.
Той акцентира, че макар сложната бюджетна рамка секторът ще резервира предпочитания си темперамент. „ В съпоставяне с предходни години съумяваме да увеличим разноските и да компенсираме основни политики “, добави министърът.
Източник: novinite.bg
КОМЕНТАРИ