Ученици влязоха в ролите на съдии, прокурори и свидетели с

Ученици влязоха в функциите на съдии, прокурори и очевидци с поддръжката на опитни адвокати
В влиятелната Мраморна зала на Съдебната палата в Русе се организира извънредно реалистична симулация на правосъден развой. Инициативата беше проведена взаимно от Русенски областен съд, Окръжна прокуратура и Общинския юношески дом, като основни настоящи лица бяха представители на Младежкия парламент.

След задълбочена предварителна подготовка, младежите влязоха в комплицираните функции на участници в първоинстанционенсъдебен развой по наказателно дело от общ темперамент. Случаят, който разглеждаха, беше с извънредно тежка материя – съзнателно ликвидиране, осъществено от малолетно лице.
Драматичен поврат в правосъдната зала
Развитието на правосъдното съвещание донесе непредвиден поврат. След като деликатно изслушаха показанията на очевидците и заключението на вещото лице, прокурорите взеха решение да трансформират първичното обвиняване. Вместо съзнателно ликвидиране, те желаеха условно наказание за причиняване на гибел по несъобразителност, в резултат на съзнателно нанесена телесна щета. Според новото обвиняване, действието е осъществено в положение на мощно неспокойствие, провокирано от самия потърпевш.

Съдебният състав, след задълбочено разискване на показаните доказателства, постанови присъда от една година отнемане от независимост, която би трябвало да бъде изтърпяна в изправителен дом за малолетни. Съдът призна обвинения за отговорен в причиняване на гибел по несъобразителност, в резултат на съзнателно нанесена телесна щета, само че го оправда по първичното обвиняване за осъществяване на съзнателно ликвидиране.
Ценен опит под професионално менторство
Заместник-окръжният прокурор и арбитър от Окръжен съд - Русе бяха публични ментори на цялата самодейност. След приключването на процеса, те показаха откровено удивление от старанието и напъните, които участниците вложиха както в подготовката, по този начин и в самото осъществяване на правосъдния развой.

Ученикът, влезнал в ролята на арбитър, беше подпомаган в работата си от особено избрани правосъдни заседатели, а всички процедури бяха съответно документирани от секретар, също участник в симулацията.

За отличното си показване всеки от младите участници получи специфична грамота. Емоциите и вълнението измежду младежите бяха толкоз мощни, че продължиха и след излизането им от правосъдната зала. За тях това беше неповторима опция да се потопят в разнообразни професионални функции, да следят от близко работата на правосъдната система и да придобият нови скъпи познания за действието на правораздаването.