Учените научиха роботите да слушат
Учени от Лабораторията по роботика и изкуствен интелект (AI) в Станфордския университет (САЩ) използваха тон за образованието на роботи. Това се оповестява в публикация, оповестена на arXiv.
Според откривателя Джией Лиу аудио материалите могат да съдържат доста потребни данни. С помощта на опита специалистите потвърдиха, че ученето посредством тон може да бъде по-ефективно, в сравнение с без него.
По време на проучването учените са взели тестов робот и са го научили на разнообразни интервенции благодарение на тон. На машината е било разрешено да слуша четири аудиозаписа — тон от превръщане на франзела в тиган, заличаване на тебешир от черна дъска, събиране на две лепкави повърхности и рухване на зарове от чаша.
Учените са показали всяка задача няколкостотин пъти и са открили, че след образование със тон, роботът извършва дилемите си с успеваемост от 94 %. Без тон – единствено с картина – успеваемостта на машината пада до 27 %.
„ Може да се каже с убеденост, че звукът е най-слабо проученият метод на усещане при роботите “, казваа Дмитро Беренсън, доцент по роботика в Мичиганския университет, който се срещна с научната работа на своите сътрудници.
В публикацията се показва, че с цел да се увеличи успеваемостта, роботите би трябвало да се научат да разграничават външния тон от шума, създаван от техните елементи и съставни елементи по време на работа.
