Център за високи постижения и СТЕМ център бяха открити в Професионална гимназия по техника и строителство „Арх. Йордан Миланов“ в Перник
Център за високи достижения и нов СТЕМ център бяха открити в пернишката Професионална гимназия по техника и строителство (ПГТС) „ Арх. Йордан Миланов “. Директорът Цветелина Борисова разяснява пред публицисти, че учебното заведение е единственото в региона, което има статут на подобен център.
„ Днес слагаме начало на действието на Центъра за високи достижения в професионалното обучение, като една от главните му функционалности е да бъдем координатор и сплотяващо звено за всички учебни заведения в нашата област “, сподели още Борисова.
Целта на центъра е да се образоват преподаватели от професионалните гимназии. Ще се провеждат разнообразни по тип мероприятия, ще се организират и разнообразни подвижности в Европа, като ще се черпи опит от сходни центрове отвън страната, разясни шефът на ПГТС.
СТЕМ кабинетите в просветителната институция са построени с концепцията добитите умения да бъдат приложени в действителна среда. Те са директно свързани с Центъра за високи достижения, разясни Цветелина Борисова.
Преподавателят Цветелина Георгиева описа повече за кабинетите. В направление „ Строителство “ има кабинет по „ Архитектура “, кабинет по „ Организация на строителството “, подобен по „ Строителни структури “, както и „ Строителна работилница “ със модерно съоръжение. Специализираните пространства разполагат с уреди за проучване на строителни материали, като се цели комбиниране сред професионалното обучение и СТЕМ направлението.
В направление „ Компютърна графика “ има два кабинета по образни изкуства, които са снабдени с професионална техника за снимане, озвучаване, видеообработка и други Цветелина Георгиева добави, че всяка седмица учениците ще вършат собствен подкаст.
В направление „ Интериорен дизайн “ кабинетите са по „ Изобразително изкуство “, „ Перспектива “ и „ Интериорен дизайн “. Към това направление е и работилницата Maker space, която е част от СТЕМ центъра, а в нея се създават макети и се прави 3D прототипиране.
В направление „ Електрически съоръжения “ има построена образователна работилница по електрически съоръжения и образователен кабинет по теоретично обучение, заключи преподавателят.
„ Днес слагаме начало на действието на Центъра за високи достижения в професионалното обучение, като една от главните му функционалности е да бъдем координатор и сплотяващо звено за всички учебни заведения в нашата област “, сподели още Борисова.
Целта на центъра е да се образоват преподаватели от професионалните гимназии. Ще се провеждат разнообразни по тип мероприятия, ще се организират и разнообразни подвижности в Европа, като ще се черпи опит от сходни центрове отвън страната, разясни шефът на ПГТС.
СТЕМ кабинетите в просветителната институция са построени с концепцията добитите умения да бъдат приложени в действителна среда. Те са директно свързани с Центъра за високи достижения, разясни Цветелина Борисова.
Преподавателят Цветелина Георгиева описа повече за кабинетите. В направление „ Строителство “ има кабинет по „ Архитектура “, кабинет по „ Организация на строителството “, подобен по „ Строителни структури “, както и „ Строителна работилница “ със модерно съоръжение. Специализираните пространства разполагат с уреди за проучване на строителни материали, като се цели комбиниране сред професионалното обучение и СТЕМ направлението.
В направление „ Компютърна графика “ има два кабинета по образни изкуства, които са снабдени с професионална техника за снимане, озвучаване, видеообработка и други Цветелина Георгиева добави, че всяка седмица учениците ще вършат собствен подкаст.
В направление „ Интериорен дизайн “ кабинетите са по „ Изобразително изкуство “, „ Перспектива “ и „ Интериорен дизайн “. Към това направление е и работилницата Maker space, която е част от СТЕМ центъра, а в нея се създават макети и се прави 3D прототипиране.
В направление „ Електрически съоръжения “ има построена образователна работилница по електрически съоръжения и образователен кабинет по теоретично обучение, заключи преподавателят.
Източник: bta.bg
КОМЕНТАРИ