Вълчев: Трябва да свикнем с мисълта, че ще има болни ученици и учители |
" Трябва да свикнем с мисълта, че ще имаме заболели учители и възпитаници ", разяснява министърът на образованието Красимир Вълчев случаите на диагностицирани с ковид в София, Русе, Стара Загора. Той ясно даде да се разбере, че не е податлив да трансформира напътствията и ограниченията, нито да затваря учебни заведения.
Диагностицираните в този момент възпитаници няма по какъв начин да са се разболели в учебно заведение, подсети той за инкубационния интервал, който предшества всяка демонстрация на признаци. Учителите е допустимо да са се заразили един от различен.
" Но във връзка с децата на всички би трябвало да е ясно, че ще имаме болни, инфектирани освен от учебно заведение, само че и от пребиваването им в друга среда. В резултат на многочасовото взаимоотношение в учебно заведение ще имаме повишение, ще имаме болни, само че не чакаме взрив ", съобщи министърът и увери, че " психически средата е спокойна ". " Цяла година ще би трябвало да живеем в изискванията на нерешителност. Направихме разпоредбите по този начин, че по-малка част от учебните заведения да се постанова да затварят и по-малко възпитаници да се постанова да излизат в карантина. "
" Чисто статистически, в случай че имаме по 200 болни дневно, сред 10 и 15 най-малко ще бъдат възпитаници и учители, тъй като това е процентът. Отчитайки, че учениците заболяват по малко при допускането, че те заболяват три пъти по-малко, ще имаме сред 10 и 15 учители и възпитаници всекидневно.
(...)
Вероятно, това ще бъде обстановката през цялата образователна година. Работещите в системата на предучилищното и учебното обучение са над 3 % от общия брой заети, децата и учениците в детските градини и учебните заведения са 12-13% от популацията. Колкото и да боледуват, би трябвало по малко да свикнем с мисълта, че ще имаме заболели учители и възпитаници ", сподели Вълчев.
На въпрос позволена ли е неточност в 55-о учебно заведение, където преподавател с COVID-19 е бил в учебното заведение на 15 септември, министърът отвърна: " Не мога да обвинявам управлението. Отговорността на никоя институция не може да замести персоналната отговорност. Ние ще проверим случая, само че най-важна е персоналната отговорност - на всеки един преподавател, на родителите за техните деца ". На въпрос по какъв начин ще бъде поета персоналната отговорност тогава министърът отговори: " Много е субективно да се каже какви признаци е имал, може да са били доста леки. Не мога да разясня сега, защото рискуваме да обвиним учителя, без да е отговорен ".
Близо 500 възпитаници са подали заявки за отдалечено образование до момента - близо 280 по здравословни аргументи и още 220 по избор. По този мотив министъра подсети, че чака от учебните заведения да обезпечат обезщетително образование за тях, да вземем за пример посредством включване в действителната класна стая посредством виртуална връзка, с спомагателни часове за работа, посредством възлагане на задания и надзор за осъществяването им.
" Очаквам дребна част от децата да се включат в така наречен отдалечените центрове, защото по-добрият случай е да останат в учебно заведение, да запазят връзката със личните си учители, пък и учениците се включват в часовете ", сподели Вълчев.
Педагозите ще получават за тях в допълнение по 15 лв. на час, подсети министърът.
" Поставяме си за цел всички учебни заведения в страната да имат wi-fi мрежа, която да обгръща цялата учебна повърхност, а не обособена част от нея ", сподели той и напомни, че тази концепция е била финансирана в предходните години, само че към момента има учебни заведения, в които wi-fi мрежата не обгръща цялата учебна повърхност и ще бъде доизградена.
Семействата и просветителната ни система имат потребност от повече устройства за работа на учениците. Планирали сме пазаруването на такива устройства, само че в този момент на всички места има нараснало търсене на компютърна техника поради отдалеченото образование и отдалечената работа, изясни просветителният министър.
Диагностицираните в този момент възпитаници няма по какъв начин да са се разболели в учебно заведение, подсети той за инкубационния интервал, който предшества всяка демонстрация на признаци. Учителите е допустимо да са се заразили един от различен.
" Но във връзка с децата на всички би трябвало да е ясно, че ще имаме болни, инфектирани освен от учебно заведение, само че и от пребиваването им в друга среда. В резултат на многочасовото взаимоотношение в учебно заведение ще имаме повишение, ще имаме болни, само че не чакаме взрив ", съобщи министърът и увери, че " психически средата е спокойна ". " Цяла година ще би трябвало да живеем в изискванията на нерешителност. Направихме разпоредбите по този начин, че по-малка част от учебните заведения да се постанова да затварят и по-малко възпитаници да се постанова да излизат в карантина. "
" Чисто статистически, в случай че имаме по 200 болни дневно, сред 10 и 15 най-малко ще бъдат възпитаници и учители, тъй като това е процентът. Отчитайки, че учениците заболяват по малко при допускането, че те заболяват три пъти по-малко, ще имаме сред 10 и 15 учители и възпитаници всекидневно.
(...)
Вероятно, това ще бъде обстановката през цялата образователна година. Работещите в системата на предучилищното и учебното обучение са над 3 % от общия брой заети, децата и учениците в детските градини и учебните заведения са 12-13% от популацията. Колкото и да боледуват, би трябвало по малко да свикнем с мисълта, че ще имаме заболели учители и възпитаници ", сподели Вълчев.
На въпрос позволена ли е неточност в 55-о учебно заведение, където преподавател с COVID-19 е бил в учебното заведение на 15 септември, министърът отвърна: " Не мога да обвинявам управлението. Отговорността на никоя институция не може да замести персоналната отговорност. Ние ще проверим случая, само че най-важна е персоналната отговорност - на всеки един преподавател, на родителите за техните деца ". На въпрос по какъв начин ще бъде поета персоналната отговорност тогава министърът отговори: " Много е субективно да се каже какви признаци е имал, може да са били доста леки. Не мога да разясня сега, защото рискуваме да обвиним учителя, без да е отговорен ".
Близо 500 възпитаници са подали заявки за отдалечено образование до момента - близо 280 по здравословни аргументи и още 220 по избор. По този мотив министъра подсети, че чака от учебните заведения да обезпечат обезщетително образование за тях, да вземем за пример посредством включване в действителната класна стая посредством виртуална връзка, с спомагателни часове за работа, посредством възлагане на задания и надзор за осъществяването им.
" Очаквам дребна част от децата да се включат в така наречен отдалечените центрове, защото по-добрият случай е да останат в учебно заведение, да запазят връзката със личните си учители, пък и учениците се включват в часовете ", сподели Вълчев.
Педагозите ще получават за тях в допълнение по 15 лв. на час, подсети министърът.
" Поставяме си за цел всички учебни заведения в страната да имат wi-fi мрежа, която да обгръща цялата учебна повърхност, а не обособена част от нея ", сподели той и напомни, че тази концепция е била финансирана в предходните години, само че към момента има учебни заведения, в които wi-fi мрежата не обгръща цялата учебна повърхност и ще бъде доизградена.
Семействата и просветителната ни система имат потребност от повече устройства за работа на учениците. Планирали сме пазаруването на такива устройства, само че в този момент на всички места има нараснало търсене на компютърна техника поради отдалеченото образование и отдалечената работа, изясни просветителният министър.
Източник: offnews.bg
КОМЕНТАРИ