Първан Симеонов: Най-бедната страна е и най-тъпа
Страната с най-слаби витални индикатори в Съюза е и с най-слаби просветителни? О, каква изненада! Тата стартира коментара си за резултатите на родните възпитаници социологът Първан Симеонов.
Страна с големи обществени неравенства, гета, районни разлики, без дълготрайно целеполагане, с нулево национално самоуважение, със застаряващо население и в демографски колапс посочила слаби резултати в образованието, виж ти, апелирам ти се!
Кой е повода? Ама несъмнено, че ще да е в соца, който въпреки всичко свърши (преди да почне) преди единствено 34 години. Да е в капа (който непреклонно ни сложи на полагащото се за една периферна стопанска система място)? Ко? Нье! Предлагам отговорна да е държавна-сигурност-и-всичко-останало. Може и Путин да се е намесил.
Какво да вършим? Ама, несъмнено, няма да спрем с опитите в системата, няма да стегнем учениците с повече дисциплинираност и да престанем да се лигавим пред капризите на родителите, няма да овластим учителя.
Напротив, ще настояваме на още повече от това, което давахме в последните три десетилетия - да бъде креативно образованието, а не състезателно; да има по петнайсет учебника и да избираме; в тях, в случай че може, да не написа нищо за България, а единствено за компютри и всеки да става ИТ; децата да " са себе си ", а не да знаят от рано, че пазарът на труда желае своето; да внушаваме на ученика, че всеки ще е най-малко Стив Джобс, а няма да е наемен работник; да насърчаваме още повече индивидуализъм, а не взаимност, в едно от най-индивидуалистичните и без друго общества в Запада. Да пуснем още повече непеота да се грижат за идващото потомство и да махнем страната.
Въобще, трите последни десетилетия ни сложиха там, където се поставя една стопанска система като нашата да бъде, само че ние ще вършим... още повече от същото!
Господстващият у нас цели три десетилетия роман, поощрен и от сътрудниците, какво би трябвало да е образованието се проваля. Но, нищо, ние ще гасим огъня с бензин.
Простете прочувствената дрънканица, само че тъкмо това чакам да чуя в този момент. И ми се гади!
Страна с големи обществени неравенства, гета, районни разлики, без дълготрайно целеполагане, с нулево национално самоуважение, със застаряващо население и в демографски колапс посочила слаби резултати в образованието, виж ти, апелирам ти се!
Кой е повода? Ама несъмнено, че ще да е в соца, който въпреки всичко свърши (преди да почне) преди единствено 34 години. Да е в капа (който непреклонно ни сложи на полагащото се за една периферна стопанска система място)? Ко? Нье! Предлагам отговорна да е държавна-сигурност-и-всичко-останало. Може и Путин да се е намесил.
Какво да вършим? Ама, несъмнено, няма да спрем с опитите в системата, няма да стегнем учениците с повече дисциплинираност и да престанем да се лигавим пред капризите на родителите, няма да овластим учителя.
Напротив, ще настояваме на още повече от това, което давахме в последните три десетилетия - да бъде креативно образованието, а не състезателно; да има по петнайсет учебника и да избираме; в тях, в случай че може, да не написа нищо за България, а единствено за компютри и всеки да става ИТ; децата да " са себе си ", а не да знаят от рано, че пазарът на труда желае своето; да внушаваме на ученика, че всеки ще е най-малко Стив Джобс, а няма да е наемен работник; да насърчаваме още повече индивидуализъм, а не взаимност, в едно от най-индивидуалистичните и без друго общества в Запада. Да пуснем още повече непеота да се грижат за идващото потомство и да махнем страната.
Въобще, трите последни десетилетия ни сложиха там, където се поставя една стопанска система като нашата да бъде, само че ние ще вършим... още повече от същото!
Господстващият у нас цели три десетилетия роман, поощрен и от сътрудниците, какво би трябвало да е образованието се проваля. Но, нищо, ние ще гасим огъня с бензин.
Простете прочувствената дрънканица, само че тъкмо това чакам да чуя в този момент. И ми се гади!
Източник: lupa.bg
КОМЕНТАРИ