Мобилните телефони и децата: В търсене на баланс с технологиите
Сериозен спор у нас след поръчката на Англия да вкара по-строги ограничавания за достъпа до обществени мрежи за деца под 16 години. Докато едни родители изцяло не разрешават телефоните в ранна възраст, други разчитат на надзор и ясни правила. В дома на Ивайла правилото е ясно – без телефони за осемгодишните й дъщери.
Ивайла Георгиева, майка: „ Няма да им повлияят добре на ученето. Аз имам и по-голяма щерка, която употребява и несъмнено желаят да подражават на сестра си, само че мисля, че им е раничко. Да се лимитират обществените мрежи, като Tik Tok, You tube до 16. ”
Други залагат на повече надзор.
Мария, майка: „ Стараем се да постановяваме ограничавания, само че не постоянно се съблюдават, когато нас ни няма. Но телефона е единствено у дома под наш контрол. “
Българска национална телевизия: „ Колко време стои детето пред телефона? ”
- „ Горе-долу час. ”
Константин Георгиев, 18г.: „ За страдание обаче се следят много злоупотреби със обществените мрежи сред връстници, като основаване на подправени профили. Те се усещат доста излъгани и потиснати. Отдавна сме закъснели с въвеждането на правила за потреблението на тези мобилни устройства. ”
Опитите за заобикаляне на разпоредбите са чести.
Румен Демирев, 10 клас: „ Все отново, поради това е обществена мрежа. Така се намират другари и всичко. Тези приложения са с пароли и единствено родителят би трябвало да ги знае, само че аз си играх едно време и върших цифрите от четири нули и по този начин до 9999 и след хиляди опити съумях да я позная. ”
Психолозите обаче считат, че дългото време пред екрана отслабва вниманието и концентрацията.
Антония Бошева, детски психилог: „ Свръх стимулацията кара мозъкът да отделя повече допамин, а допаминът е обвързван с мотивацията при децата и с бързите награди. Лайковете надлежно, контакта с приятелите, премиите от игрите, в които те вземат участие. И когато дойдат в учебно заведение се постанова да положат повече усърдие, повече изпитание. ”
Социалните мрежи могат да образуват и зависимости.
Антония Бошева, детски психолог: „ Бързите ленти, скролването при децата доста постоянно тези придвижвания с палците действително са свързани и ги има и в хазартните игри. И доста постоянно не самите те водят до взаимозависимост, само че това са тласъци, които по някакъв метод въздействат и карат децата да желаят още и още. ”
И до момента в който родителите търсят салдото, психолозите дават бърз отговор – телефон след 5-годишна възраст и до един час на ден.
Ивайла Георгиева, майка: „ Няма да им повлияят добре на ученето. Аз имам и по-голяма щерка, която употребява и несъмнено желаят да подражават на сестра си, само че мисля, че им е раничко. Да се лимитират обществените мрежи, като Tik Tok, You tube до 16. ”
Други залагат на повече надзор.
Мария, майка: „ Стараем се да постановяваме ограничавания, само че не постоянно се съблюдават, когато нас ни няма. Но телефона е единствено у дома под наш контрол. “
Българска национална телевизия: „ Колко време стои детето пред телефона? ”
- „ Горе-долу час. ”
Константин Георгиев, 18г.: „ За страдание обаче се следят много злоупотреби със обществените мрежи сред връстници, като основаване на подправени профили. Те се усещат доста излъгани и потиснати. Отдавна сме закъснели с въвеждането на правила за потреблението на тези мобилни устройства. ”
Опитите за заобикаляне на разпоредбите са чести.
Румен Демирев, 10 клас: „ Все отново, поради това е обществена мрежа. Така се намират другари и всичко. Тези приложения са с пароли и единствено родителят би трябвало да ги знае, само че аз си играх едно време и върших цифрите от четири нули и по този начин до 9999 и след хиляди опити съумях да я позная. ”
Психолозите обаче считат, че дългото време пред екрана отслабва вниманието и концентрацията.
Антония Бошева, детски психилог: „ Свръх стимулацията кара мозъкът да отделя повече допамин, а допаминът е обвързван с мотивацията при децата и с бързите награди. Лайковете надлежно, контакта с приятелите, премиите от игрите, в които те вземат участие. И когато дойдат в учебно заведение се постанова да положат повече усърдие, повече изпитание. ”
Социалните мрежи могат да образуват и зависимости.
Антония Бошева, детски психолог: „ Бързите ленти, скролването при децата доста постоянно тези придвижвания с палците действително са свързани и ги има и в хазартните игри. И доста постоянно не самите те водят до взаимозависимост, само че това са тласъци, които по някакъв метод въздействат и карат децата да желаят още и още. ”
И до момента в който родителите търсят салдото, психолозите дават бърз отговор – телефон след 5-годишна възраст и до един час на ден.
Източник: bnt.bg
КОМЕНТАРИ