Повече време за решаване и две по-лесни задачи за седмокласниците на матурите
Седмокласниците ще разполагат с повече време на изпитите си от Националното външно оценяване по български език и литература и по математика. Това стана ясно на национално заседание с началниците на районни ръководства на образованието по отношение на началото на новата образователна 2023/24 година, което бе намерено от министъра на образованието Галин Цоков.
За първата част учениците от 7. клас към този момент ще имат 75 вместо 60 минути, което ще им даде опция за по-спокойна и задълбочена работа.
От новата образователна година в изпита след 7. клас ще има още една смяна. Броят на дилемите и по двата предмета остава същите, само че по математика две от дилемите, които до в този момент са били с отворен отговор, ще станат с избираем.
МОН реши по кое време ще са изпитите и ваканциите за учениците
Изпитите са изтеглени със седмица по-късно
От МОН означават, че през годините се следи, че някои възпитаници демонстрират познания, само че техническа неточност при решаването на изискванията на отворените задания води до неналичието на правилен краен отговор. Въведената смяна цели децата да могат още в хода на изпита да се поправят, в случай че видят, че решението им не попада в изброените разновидности. Това освен ще спомогне за по-точна инспекция на знанията, само че и ще разреши включване на по-голям дял задания с практическо приложение.
Просветният министър заяви, че хартиените учебници до 7. клас ще бъдат цифровизирани до първия образователен ден и ще могат да се употребяват от учениците в платформата " Дигитална раница ".
По негови думи в 99% от учебните заведения са доставени нужните учебници, образователни пособия и познавателните книжки за учениците от 1 до 7 клас за идната образователна година.
С втора дата за дребна матура МОН дава втори късмет на седмокласниците при здравословен проблем
Мисли се и за повишителен за огромните матури, с цел да се кандидатства за университет
Той уточни, че е основана организация и екипите по Механизма за обсег ще стартират своите обиколки незабавно след първия образователен ден, с цел да връщат децата, които не са тръгнали на учебно заведение, назад в клас. Цоков означи, че в минали години този развой се е разгръщал едвам през месеците октомври и ноември.
Министърът съобщи, че е разпоредил всички РУО да припомнят на учебните заведения да създадат обзор на прилежащата инфраструктура и да алармират способените институции при пасиви, свързани с пътната сигурност.
От своя страна заместник-министър Емилия Лазарова съобщи, че е належащо разработване на учебни политики за повишение на резултатите, ефикасна връзка с родителите, ограничения за понижаване на отсъствията, насочване към нови модели на работа в образователния час, даване на общата и спомагателна поддръжка, изключително за учениците от уязвими групи. Тя смята, че би трябвало да се обърне внимание и на квалификацията на учителите.
75% от учебните заведения у нас са поискали STEM център
С планове за 1,3 милиарда лв. МОН модернизира просветителната инфраструктура
Зам.-министър Мариета Георгиева пък показа новите моменти в региона на професионалното обучение и образование и прикани за мощна връзка на месно равнище сред учебни заведения и работодатели, за ранно кариерно насочване посредством разширение на дуалното образование.
На собствен ред заместник-министър Наталия Митева показа опциите учебни заведения и детски градини да получат вложения по Плана за възобновяване и резистентност, както по планове с европейско финансиране.
По нейни данни досега се постъпили 2 245 планови оферти от учебни заведения за създаване на STEM центрове . Предстои образование в цифрови компетентности и работа с електронни запаси на 18 000 учители.
МОН поставя на нови основи професионалното обучение
Съществено изменение на листата на професиите
За първата част учениците от 7. клас към този момент ще имат 75 вместо 60 минути, което ще им даде опция за по-спокойна и задълбочена работа.
От новата образователна година в изпита след 7. клас ще има още една смяна. Броят на дилемите и по двата предмета остава същите, само че по математика две от дилемите, които до в този момент са били с отворен отговор, ще станат с избираем.
МОН реши по кое време ще са изпитите и ваканциите за учениците
Изпитите са изтеглени със седмица по-късно
От МОН означават, че през годините се следи, че някои възпитаници демонстрират познания, само че техническа неточност при решаването на изискванията на отворените задания води до неналичието на правилен краен отговор. Въведената смяна цели децата да могат още в хода на изпита да се поправят, в случай че видят, че решението им не попада в изброените разновидности. Това освен ще спомогне за по-точна инспекция на знанията, само че и ще разреши включване на по-голям дял задания с практическо приложение.
Просветният министър заяви, че хартиените учебници до 7. клас ще бъдат цифровизирани до първия образователен ден и ще могат да се употребяват от учениците в платформата " Дигитална раница ".
По негови думи в 99% от учебните заведения са доставени нужните учебници, образователни пособия и познавателните книжки за учениците от 1 до 7 клас за идната образователна година.
С втора дата за дребна матура МОН дава втори късмет на седмокласниците при здравословен проблем
Мисли се и за повишителен за огромните матури, с цел да се кандидатства за университет
Той уточни, че е основана организация и екипите по Механизма за обсег ще стартират своите обиколки незабавно след първия образователен ден, с цел да връщат децата, които не са тръгнали на учебно заведение, назад в клас. Цоков означи, че в минали години този развой се е разгръщал едвам през месеците октомври и ноември.
Министърът съобщи, че е разпоредил всички РУО да припомнят на учебните заведения да създадат обзор на прилежащата инфраструктура и да алармират способените институции при пасиви, свързани с пътната сигурност.
От своя страна заместник-министър Емилия Лазарова съобщи, че е належащо разработване на учебни политики за повишение на резултатите, ефикасна връзка с родителите, ограничения за понижаване на отсъствията, насочване към нови модели на работа в образователния час, даване на общата и спомагателна поддръжка, изключително за учениците от уязвими групи. Тя смята, че би трябвало да се обърне внимание и на квалификацията на учителите.
75% от учебните заведения у нас са поискали STEM център
С планове за 1,3 милиарда лв. МОН модернизира просветителната инфраструктура
Зам.-министър Мариета Георгиева пък показа новите моменти в региона на професионалното обучение и образование и прикани за мощна връзка на месно равнище сред учебни заведения и работодатели, за ранно кариерно насочване посредством разширение на дуалното образование.
На собствен ред заместник-министър Наталия Митева показа опциите учебни заведения и детски градини да получат вложения по Плана за възобновяване и резистентност, както по планове с европейско финансиране.
По нейни данни досега се постъпили 2 245 планови оферти от учебни заведения за създаване на STEM центрове . Предстои образование в цифрови компетентности и работа с електронни запаси на 18 000 учители.
МОН поставя на нови основи професионалното обучение
Съществено изменение на листата на професиите
Източник: news.bg
КОМЕНТАРИ