Съвместната инструкция на ДАНС и МОН, позволяваща пълен и постоянен

Съвместната директива на ДАНС и МОН, позволяваща цялостен и непрекъснат достъп до осведомителните фондове в просветителното министерство, е неуместна и юридически неизпипана. Това разяснява през вчерашния ден пред БНР Фани Давидова, правист и специалист по отбрана на персоналните данни, във връзка плана на инструкция на организацията и министерството за достъп на ДАНС до информация за всички възпитаници и студенти у нас. Според нея единственият верен ход в тази ситуация е да се изпрати мнение против замисления документ.

Както " Сега " писа, ДАНС желае невиждан 24-часов достъп, 7 дни в седмицата, до осведомителните фондове на Министерството на образованието, в които се съдържат данни за всички деца в предучилищна група, както и за всички възпитаници и студенти в България. Мотивите към инструкцията са сбити - от тях се схваща единствено, че достъпът се желае за " справочна активност ". Нито МОН, нито ДАНС разясниха плана, макар че той събра много отрицателни реакции, в това число и на strategy.bg, където е оповестен за публично разискване.

" Този документ е неуместен. Самият текст отваря врата за доста тълкования, също така е юридически неизпипан “, разяснява Давидова, оприличавайки инструкцията с това всеки жител на избрана дата от месеца да рецитира обществено данните от паспорта си. По думите й една от главните цели на отбраната на персоналните данни е да няма абонаментен и непрестанен достъп до бази данни, събрани с друга цел. Такъв достъп не е очакван нито в еврорегламента за отбрана на персоналните данни, нито в последващата я декларация, разяснява тя.

Юристът изрази опасения, че в случай че планът мине в този си тип, това ще сътвори рисков казус. Защо тогава " ДАНС да не изиска сходен непрестанен достъп и до банковата информация например “, попита Давидова.

ИСКАНЕТО

ДАНС планува да употребява няколко осведомителни бази на министерството - регистъра за документите за приключено главно обучение, приблизително обучение и/или степен на професионална квалификация; регистъра за приключилите студенти и докторанти; регистъра на всички настоящи и прекъснали студенти и докторанти по степени на образование и по професионални направления; националната електронна осведомителна система за предучилищното и учебното образование; информация за придвижването на децата и учениците.