Мат Мъри: Ако науча детето да пита, мога да го науча на всичко
„ С телефон в джоба през днешния ден всяко дете може да откри доста отговори – на всичко, което си изиска. Какво обаче прави с тези отговори? Ето над това би трябвало да се концентрира актуалното обучение. "
Това мнение не е на мастит теоретик от сферата на педагогическите науки, а на млад странник, блогър, публицист и преподавател доброволец към Корпуса на мира.
Той е американец, споделя се Мат Мъри и бе в София, с цел да „ види и пипне “ българското издание на най-успешната си книга до момента – „ Ами ако… Въпроси и извършения за любопитни мозъци “ ( “Книгомания “).
Много е обаятелен, изключително когато изяснява на негоден български, че обича зелеви сарми. Но си приказваме най-вече за неговата книга - книгата, която предизвиква децата да питат, да си показват бъдещето и да опознават по нов метод предишното.
Тя е написана в съавторство с Андрю Макхю, един от неговите възпитаници и съидейници в идеята за смяна в просветителната система.
Самият Мат Мъри, който има над 10-годишна процедура като учител в Европа, Северна и Централна Америка, вижда една и съща съществена уязвимост в публичните учебни заведения: там не престават да приготвят децата да запомнят уроците, с цел да си вземат изпитите, вместо да ги предизвикат да мислят.
Но в епохата на развитите технологии безкритичното асимилиране на информацията е проблем, който се нуждае от бързо решение.
