Проблемите с математиката в българските училища са системни и поколенчески.

Проблемите с математиката в българските учебни заведения са систематични и поколенчески. Това съобщи по БНР министърът на образованието Красимир Вълчев във връзка ниските оценки на последното национално външно оценяване.

" Имаме по-малко часове, само че повече наличие. Учениците и учителите препускат. Няма време да затвърдят познания. Това води до лесна демотивация. Една от главните цели на промяната, която сме си сложили, е да осигурим повече време ", сподели той.
Днешните възпитаници по-трудно се концентрират поради продължителното взаимоотношение с екрани, означи още той.

Изпитите след 7-ми клас би трябвало да се трансформират, изясни още министърът на образованието. " Да има повече на практика задания. Едно от желанията ни е да има интегрални изпити. Да стартираме да мерим и компетентности, добити по естествени науки, пък и по публични науки. Т.е да имаме интегрален изпит по математика и естествени науки. На идната година, в случай че създадем крачка, тя ще бъде дребна, скромна. Ще включим няколко задания, които ще бъдат интегрални. Природните науки са доста подценени. Много са ни слаби резултатите. Няма по какъв начин да просперираме като общество, в случай че не повишим склонността за учене на математика и естествени науки ", сподели Вълчев.

Красимир Вълчев изясни и какви са готвените промени, свързани с опцията за проучване на вяра в учебно заведение. " И сега има вяра в българската просветителна система, само че не във всички учебни заведения. Има и в съвсем всички европейски страни. Това не анулира светския темперамент на системата. " Религия " няма да се учи наложително. Ще има различна стратегия " Добродетели и нравственос ", която ще бъде съществена. Нито едно дете няма да учи " Религия " срещу волята си. Ние единствено разширяваме достъпа. Религията е една от различните пътеки да формираме полезности у децата ", сподели той.

Преди началото на образователната година родителите ще бъдат осведомени с вариантите. Ако има най-малък брой деца, ще бъде образувана група по " Религия ". Програмата по " Добродетели и нравственос " ще бъде съществена. Тя ще се предлага във всички учебни заведения ".