При повече от 15 неизвинени отсъствия учениците ще рискуват да

При повече от 15 неизвинени отсъствия учениците ще рискуват да бъдат преместени наложително в друго учебно заведение или трансферирани от дневна в независима форма на образование. Решението дали да се прибегне до една от двете ограничения ще взема съответното учебно заведение, излиза наяве от Наредбата за приобщаващо обучение, призната през вчерашния ден от Министерския съвет.

Училищата сами ще вземат решение по какъв начин да санкционират учениците, които бягат от часове. Това ще се дефинира в правилниците им, а няма да бъде спуснато от Министерството на образованието.

Учителите обаче ще бъдат длъжни да уведомяват родителя при отсъствия по неуважителни аргументи - с писмо, по имейл или по телефона и дружно да търсят решение.

Неуважителни са всички аргументи отвън: болест (представянето на записка от джипи или болница е задължително);  присъединяване в съревнование, конкурс, олимпиада и други (при удостоверение от родител); стимулирано искане от родител (за общо 3 дни през образователната година), позволено от класния или от шефа, в случай че настояването е за 7-дневно неявяване.

Броят на отсъствията на ученика се отбелязва в дневника на класа, а в края на всеки образователен период се вписва в ученическата брошура.

Ако се стигне до пренасяне в друго учебно заведение или от дневна в независима форма, учебното заведение ще е длъжно да уведоми документално родителя и съответните териториални структури за протекция на детето. 

Преди да се прибегне до санкции, екипите в учебните заведения ще би трябвало да опитат да се оправят с проблематичното държание (агресия, бягства от час и др.) с положително. Класните ръководители ще приказват с ученика, с цел да изяснят казуса и в случай че могат, да оказват помощ. Ако това не сполучи, може да се извърнат към психолог или педагогичен консултант, който да посредничи при решаването на спора или да включат ученика в група за възстановяване на обществените умения за другарство и решение на спорове по ненасилствен метод. Ако и тук ударят на камък, може да му обезпечат ментор или пък да му предложат да се включи в активност в интерес на паралелката или учебното заведение, или пък да е доброволец в някаква самодейност. Всички действия би трябвало да да подчинени на правилото, че към учениците би трябвало да се подхожда с почитание, а не да се накърнява достолепието им.

Подготовка

Още преди учебно заведение, в действителност на прага на детската градина, децата ще бъдат оценени от педагозите, които ще би трябвало да схванат дали средата, в която живеят, прочувственото, общественото и физическото им развиване основават предпоставки за компликации по-напред в учебно заведение, планува наредбата.

Продължава на стр. 2
Страница на публикацията: 010203