Предложенията на МОН не са нормативен акт, в момента текат

" Предложенията на МОН не са нормативен акт, сега текат разисквания. Предложили сме в осми клас понижаване на часовете по непознат език от 18 на 16 часа, което ще резервира опцията учениците да се приготвят, сподели Вълчев. Според него тези часове ще продължат да бъдат повече от останалите и то освен в езиковите гимназии. Ние сме предложили промени в рамковите образователни проекти. Имахме диалози с шефове на езикови гимназии и доста от тях считат, че измененията са потребни за езикови гимназии ", уточни Красимир Вълчев, представен от БНР.

Предложенията на Министерството на образованието и науката (МОН) за промени в образователните проекти не са нормативен акт, а сега текат разисквания, съобщи някогашният министър Красимир Вълчев.

Сред тях е концепцията часовете по непознат език в осми клас да се понижат от 18 на 16 седмично. По думите му това ще резервира опцията учениците да се приготвят, като часовете ще останат повече от останалите предмети, даже отвън езиковите гимназии.

Той акцентира, че постоянно огромна част от осмокласниците „ безусловно почиват “ през половината образователна година, тъй като към този момент имат солидна подготовка по британски, а в същото време в други дисциплини има сериозен дефицит на часове. Според него това води до ниски резултати по математика, физика, химия, биология и български език.

Образователното министерство предлага езиковото образование да бъде лимитирано, стратегиите за профилирана подготовка да се облекчат, а да се освободи време за общообразователните дисциплини. Вълчев напомни, че днешните възпитаници ще живеят в десетилетия, които ще изискват необятен комплекс от умения и функционална просветеност.

В полемиката за новата просветителна конструкция предстоят още тематики – за момента на довеждане докрай на главното обучение и за външното оценяване и матурите, в случай че бъде въведен по-кратък гимназиален стадий.