Министър Вълчев: Въвеждаме предмета Добродетели и религии в редовната учебна програма
По предмета " Добродетели и религии " няма да се пишат оценки, като първо той ще бъде въведен за първокласниците. Това сподели през днешния ден просветният министър Красимир Вълчев. Очаква се новият наложителен предмет да се вкара с промени в Закона за учебното обучение, които ще бъдат показани за разискване през май.
Мненията в обществото за новия наложителен предмет се разделят на три, сподели министърът. Една група счита, че подобен предмет не би трябвало да има. Втората, че той би трябвало да е вероучение и третата, че би трябвало да е ориентиран най-много към създаване на етични познания у децата. Вълчев даде обещание баланс.
" Най-вероятно със Закона за учебното обучение ще предложим този предмет да бъде включен в наложителния образователен проект, само че не тъкмо с тази идея, която е сега в избираемите и факултативните часове и е зависещ в огромна степен само и единствено на религията. Ние ще предложим да бъде зависещ на образуването на добродетели у децата ", сподели Красимир Вълчев, министър на образованието и науката.
Оценки по предмета няма да се пишат. Въвеждането му ще стартира от първи клас. Засега е ясно, че ще има разнообразни стратегии по " Добродетели и религии " и родителите ще могат да избират - да учат ли децата им детайли на вероучение или не.
Представители на Светия Синод през днешния ден настояха точно по предмета да се учат и разновидностите на обособените религии, една от които да е християнство-православие.
Десислава Панайотова, културно-просветен отдел на Св. Синод:
" Ако има такива, които се тормозят, в действителност техните терзания са неоснователни, защото българското учебно заведение ще ограмотява във връзка с религиите нашите деца, тъй че те да познават, а не да бъдат принуждавани да следват някаква вяра. "
През май измененията ще бъдат препоръчани за публично разискване, а през днешния ден Синдикатът на българските учители авансово ги поддържа.
Янка Такева, ръководител на СБУ:
" 68% от нашите синдикални членове утвърждават въвеждането на тази образователна дисциплинираност и поддържаме министъра на образованието в тази посока. "
От синдиката обаче желаят преквалификация на учителите по български език, философия и история, с цел да могат и те да преподават вяра. На 24 април следва огромна полемика за проучването на предмета, която ще би трябвало да оформи и окончателния му образ.
Промяна в образователните проекти по филантропичните дисциплини разиска министър Красимир Вълчев с учени от Българска академия на науките
Визията за цялостна смяна в образователните стратегии по български език, литература и история разиска през днешния ден министърът на образованието и науката Красимир Вълчев с учени от Института по български език, Института за литература и Института за исторически проучвания на Българска академия на науките. На срещите участва и ръководителят на Българска академия на науките чл.-кор. Евелина Славчева, която предложи подпомагане от страна на Националната академична мрежа за осъществяване на разисквания по визията за смяна в образователните проекти в цялата страна.
„ Идеята на смяната, която предвиждаме, е да осигурим на децата по-широка база от познания и умения по филантропичните и естествените науки. По този метод се надяваме да компенсираме слабите резултати, които демонстрират учениците на тестванията за функционална просветеност PISA “, сподели министър Вълчев. Той благодари на учените от Института по български език за съдействието им в образованието на преподаватели по български език, както и за работата им по цифровия речник БЕРОН. В момента учените надграждат и допълват неговите функционалности.
В Института за литература учените показаха активността си по Националната научна стратегия Развитие и одобряване на българистиката в чужбина. „ Огромен е ползата към българистиката от страна на млади специализанти от целия свят “, разгласи шефът доцент Елка Димитрова. Според писателя чл.-кор. Георги Господинов „ българистични центрове от Европа канят за срещи и разисквания модерни български създатели “. По предложение на министър Вълчев писателят ще се включи в акция за разпространение на четенето измежду българските възпитаници.
„ Много от учените в Института за исторически проучвания са тясно свързани с проблемите на образованието, защото са и преподаватели. Необходими са съществени промени в образователните стратегии и ние ще се включим с оферти “, сподели шефът проф. Даниел Вачков. Той уточни, че се следи спад в интереса у младежите към професионално развиване в региона на науката.
Източници: Българска национална телевизия, Българска телеграфна агенция




