Парламентарната комисия по образование и наука в НС дискутира в Кюстендил с географската общност актуални проблеми в образователната система
По самодейност на географската общественост в Кюстендил се организира полемика по отношение на настоящите дългогодишни въпроси и проблеми в просветителната система, които касаят и вълнуват учителите по география в прогимназиалното и гимназиалното обучение в България.
Официални посетители на срещата в кюстендилското читалище „ Братство “ бяха госпожа Ирена Анастасова-председател на Парламентарната комисия по обучение и просвета в 47-ото Народно заседание, националният представител от Българска социалистическа партия Бойко Клечков, ръководителят на Асоциацията на професионалните географи и регионалисти (АПГР) Марин Русев – професор в Софийския университет „ Свети Климент Охридски “, доцент д-р Иван Дреновски, учител в ЮЗУ „ Неофит Рилски “, както и госпожа Мая Стойчева-началник на РУО-Кюстендил.В откритата полемика интензивно присъединяване взеха учители по география от Благоевград, Дупница, Перник, Самоков, София и Кюстендил. Организаторът на събитието, учителят по география от ОУ „ Св. Св. Кирил и Методий “ в Кюстендил Иво Пенев откри полемиката и благодари, че тя е почетена, както от сътрудниците географи в страната, по този начин и от представителите на академичната географска общественост и представителите на българския парламент.
„ Аз не помня до момента да е имало за географите в България такава същинска среща.С откровен, неофициален звук, с слагане на наболелите с години проблеми и с едно позитивно предпочитание за тяхното разрешаване в близко бъдеще, което е огромна вяра и е задачата на нашата Асоциация на професионалните географи и регионалисти, тъй като ни боли за географията.И географията да откри своето място в образованието, като един образователен предмет с голям интеграционен капацитет.Да откри съответно изражение в броя часове и надлежно нейното място измежду всички други образователни предмети, тъй като географията образува и национално съзнание и необятна социална просвета, а все още е доста мощно подценена в българската просветителна система “, сподели пред аудиторията доцент доктор Иван Дреновски.
„ Нашите претенции не са къси.Те са трупани в продължение на десетилетия.Освен общото, че географията не е незначителен предмет, главно единствено с едно изречение ще ви го кажа.Географията участва в 5 от 17-те цели заложени в закона за образованието в България.И в това време разполага единствено с към 5 % от хорариума, който се дава на учениците в учебно заведение.Смятаме, че да достигнем тези 30 % е невероятно, като наличие, само че, в случай че властта и тези виновни хора, от които би трябвало да зависи това състояние го създадат на 6 %,ние ще бъдем извънредно щастливи. Защото и ние като представители на висшето обучение и сътрудниците, като представители на междинното обучение ще могат да си свършат работата, която е заложена в документите обвързвана с преподаването на география в българското учебно заведение.Поехме и ангажимент пред госпожа Ирена Анастасова-председател на Парламентарната комисия по обучение и просвета в 47-ото Народно заседание да представим нашите претенции в систематизиран вид до една седмица, като те в действителност не са малко и съставляват ферман.Надявам се и скоро да създадем една кръгла маса по тематиката.Събитие, което да е обвързвано с това, нашите претенции да бъдат чути от цялата комисия по обучение и просвета в Народно събрание „, изрично съобщи професор Марин Русев.
„ С изключително внимание ще проследявам смяната в образователните стратегии и образователното наличие, тъй като за мен това е един от основните проблеми в просветителната ни система.Тежкото образователно наличие, незадоволителните часове по география, всичко това не дава отговор на познавателните качества на децата.Учебниците са написани на тежък научен жанр.И няма да скрия, че това е една моя остаряла борба.Двайсет и седем години имам в системата на образованието и моето надълбоко разбиране е, че би трябвало да се трансформират образователните стратегии и образователното наличие, с цел да има позитивна промяна в образованието ни “, твърдо съобщи ръководителят на Парламентарната комисия по обучение и просвета в Народното събрание госпожа Ирена Анастасова пред учителите по география и присъстващите в Кюстендил преподаватели от академичната общественост.Тя даде за образец и просветителната промяна в Чехия, където са трансформирали единствено броя на часовете и стила на наличието на образователния материал, като това е дало бързо своите позитивни резултати в образованието на учениците.
„ Винаги се усещам добре измежду сътрудниците учители и преподаватели и се надявам тези плодотворни срещи да продължат, с цел да дискутираме тези значими тематики и въпроси, касаещи промяната в българското обучение “, сподели още Ирена Анастасова – ръководител на комисията по обучение и просвета в Народното събрание.
Народният представител от Българска социалистическа партия Бойко Клечков ще има пък приемни дни и срещи с жители при започване на идната седмица.В Дупница срещата е в понеделник, в клуба на социалистическата партия от 14 часа на 4 април, а в Кюстендил на 5 април, вторник от 10 часа в клуба на Българска социалистическа партия в регионалния град.
Официални посетители на срещата в кюстендилското читалище „ Братство “ бяха госпожа Ирена Анастасова-председател на Парламентарната комисия по обучение и просвета в 47-ото Народно заседание, националният представител от Българска социалистическа партия Бойко Клечков, ръководителят на Асоциацията на професионалните географи и регионалисти (АПГР) Марин Русев – професор в Софийския университет „ Свети Климент Охридски “, доцент д-р Иван Дреновски, учител в ЮЗУ „ Неофит Рилски “, както и госпожа Мая Стойчева-началник на РУО-Кюстендил.В откритата полемика интензивно присъединяване взеха учители по география от Благоевград, Дупница, Перник, Самоков, София и Кюстендил. Организаторът на събитието, учителят по география от ОУ „ Св. Св. Кирил и Методий “ в Кюстендил Иво Пенев откри полемиката и благодари, че тя е почетена, както от сътрудниците географи в страната, по този начин и от представителите на академичната географска общественост и представителите на българския парламент.
„ Аз не помня до момента да е имало за географите в България такава същинска среща.С откровен, неофициален звук, с слагане на наболелите с години проблеми и с едно позитивно предпочитание за тяхното разрешаване в близко бъдеще, което е огромна вяра и е задачата на нашата Асоциация на професионалните географи и регионалисти, тъй като ни боли за географията.И географията да откри своето място в образованието, като един образователен предмет с голям интеграционен капацитет.Да откри съответно изражение в броя часове и надлежно нейното място измежду всички други образователни предмети, тъй като географията образува и национално съзнание и необятна социална просвета, а все още е доста мощно подценена в българската просветителна система “, сподели пред аудиторията доцент доктор Иван Дреновски.
„ Нашите претенции не са къси.Те са трупани в продължение на десетилетия.Освен общото, че географията не е незначителен предмет, главно единствено с едно изречение ще ви го кажа.Географията участва в 5 от 17-те цели заложени в закона за образованието в България.И в това време разполага единствено с към 5 % от хорариума, който се дава на учениците в учебно заведение.Смятаме, че да достигнем тези 30 % е невероятно, като наличие, само че, в случай че властта и тези виновни хора, от които би трябвало да зависи това състояние го създадат на 6 %,ние ще бъдем извънредно щастливи. Защото и ние като представители на висшето обучение и сътрудниците, като представители на междинното обучение ще могат да си свършат работата, която е заложена в документите обвързвана с преподаването на география в българското учебно заведение.Поехме и ангажимент пред госпожа Ирена Анастасова-председател на Парламентарната комисия по обучение и просвета в 47-ото Народно заседание да представим нашите претенции в систематизиран вид до една седмица, като те в действителност не са малко и съставляват ферман.Надявам се и скоро да създадем една кръгла маса по тематиката.Събитие, което да е обвързвано с това, нашите претенции да бъдат чути от цялата комисия по обучение и просвета в Народно събрание „, изрично съобщи професор Марин Русев.
„ С изключително внимание ще проследявам смяната в образователните стратегии и образователното наличие, тъй като за мен това е един от основните проблеми в просветителната ни система.Тежкото образователно наличие, незадоволителните часове по география, всичко това не дава отговор на познавателните качества на децата.Учебниците са написани на тежък научен жанр.И няма да скрия, че това е една моя остаряла борба.Двайсет и седем години имам в системата на образованието и моето надълбоко разбиране е, че би трябвало да се трансформират образователните стратегии и образователното наличие, с цел да има позитивна промяна в образованието ни “, твърдо съобщи ръководителят на Парламентарната комисия по обучение и просвета в Народното събрание госпожа Ирена Анастасова пред учителите по география и присъстващите в Кюстендил преподаватели от академичната общественост.Тя даде за образец и просветителната промяна в Чехия, където са трансформирали единствено броя на часовете и стила на наличието на образователния материал, като това е дало бързо своите позитивни резултати в образованието на учениците.
„ Винаги се усещам добре измежду сътрудниците учители и преподаватели и се надявам тези плодотворни срещи да продължат, с цел да дискутираме тези значими тематики и въпроси, касаещи промяната в българското обучение “, сподели още Ирена Анастасова – ръководител на комисията по обучение и просвета в Народното събрание.
Народният представител от Българска социалистическа партия Бойко Клечков ще има пък приемни дни и срещи с жители при започване на идната седмица.В Дупница срещата е в понеделник, в клуба на социалистическата партия от 14 часа на 4 април, а в Кюстендил на 5 април, вторник от 10 часа в клуба на Българска социалистическа партия в регионалния град.
Източник: novinata.bg
КОМЕНТАРИ