От следващата учебна година децата от малцинствените групи, които не

От идната образователна година децата от малцинствените групи, които не схващат или едва владеят български език, ще минават първо през стадий на интензивно езиково образование. Това планува предложение на Министерството на образованието и науката, включено в план за промени в Закона за предучилищното и учебното обучение, който се чака да бъде признат от Народното събрание тази есен.

Това разгласи министърът на образованието Красимир Вълчев по време на визитата си в Основно учебно заведение „ Св. св. Кирил и Методий “ в село Камен, община Сливен, заяви БНР.

Министър Вълчев акцентира, че мярката няма да бъде ориентирана само към деца от малцинствени общности, само че ще обхване и деца, завърнали се от чужбина или пристигнали от фамилии, в които не се приказва български език. Целта е да се обезпечи по-успешна просветителна интеграция и еднакъв старт за всички възпитаници, без значение от езиковата им подготовка.

„По същия метод, в случай че пристигна едно дете от чужбина, което не знае български език то ще стартира с 800 часа български език преди да го пуснем по всички останали предмети да учи на български език, тъй като то няма да е дейно. А, сега това се случва в българската просветителна система. Много други го имат този механизъм. Очакваме законът да се одобри есента, най- евентуално през ноември, само че ние би трябвало да разработим стратегия, методики, да създадем организацията. Оптимистичния вид е след една година, идната образователна година 2026- 2027 година. Дори и да закъснеем, уповавам се да не закъснеем доста, само че би трябвало да го създадем това„, сподели той.