Учител: Класната стая не е безопасна, социализацията не е блъскане по коридорите
От 4 януари детските градини и яслите отварят порти, а в клас се връщат учениците от първи до четвърти клас. Но към момента не е ясно дали и по кое време учениците от 5 до 12 клас ще се върнат в учебно заведение. Възможно ли е за огромните срокът и даже годината да приключи отдалечено?
"Моето мнение и всяко друго нямат никакво значение във времена като днешното. Единственото, което би трябвало да бъде ръководещо, е здравната експертиза.
Тя би трябвало да изследва, да повелява и да бъде следвана. Колегите имат съображение да се тормозят, тъй като класната стая не е безвредна през днешния ден.
Ако дистанцията е нещо неотложно, с цел да се спасим от вируса, то в клас това няма по какъв начин да се случи. Дистанцията даже не е на ръка разстояние ", сподели учителят по български език и литература в 119 СУ "Акад. Михаил Арнаудов " Цецка Петрова за "България заран ".
Тя показа, че е сюрпризирана от мненията, че учителите се опасяват за себе си.
"Когато приказваме за това дали учебното заведение е сигурност място и каква да бъде формата на образование, всички би трябвало да сме наясно, че това касае публичното здраве и по-късно здравето на учителите.
Вирусът не сортира възраст, пол, класа или обществено положение. Всички сме еднообразно застрашени. Не желая да приказвам за морала на общество, което може да сложи всяко друго нещо пред здравето ", разяснява още Цецка Петрова пред Bulgaria ON AIR.
Според нея взетите решения са подложени на публичен напън.
"Недоумявам по какъв начин родители мислят, че оставането у дома на отдалечено образование ощетява социализацията на техните деца. Тя не е наличие, боричкане и крещене в коридорите.
Социализацията е присъединяване в публични процеси. Вкъщи се оказаха освен възпитаници и учители, само че и родители. Тези, които са на работните си места, в каквато и сложна обстановка да са - в случай че това касае публичното здраве, би трябвало да намерят способи. Всичко друго би трябвало да губи смисъл ", безапелационна е Цецка Петрова.
Тя счита, че огромните възпитаници не е редно да бъдат върнати в учебно заведение и е нужна огромна готовност на всички.
"Не виждам нищо неприятно в това образованието да продължи и да приключи отдалечено. Може да се работи и за отдалечени изпити. Реалната класна стая с нищо не е по-различна от виртуалната такава. Образованието не е наличие, то е отношение ", добави учителката.
"Моето мнение и всяко друго нямат никакво значение във времена като днешното. Единственото, което би трябвало да бъде ръководещо, е здравната експертиза.
Тя би трябвало да изследва, да повелява и да бъде следвана. Колегите имат съображение да се тормозят, тъй като класната стая не е безвредна през днешния ден.
Ако дистанцията е нещо неотложно, с цел да се спасим от вируса, то в клас това няма по какъв начин да се случи. Дистанцията даже не е на ръка разстояние ", сподели учителят по български език и литература в 119 СУ "Акад. Михаил Арнаудов " Цецка Петрова за "България заран ".
Тя показа, че е сюрпризирана от мненията, че учителите се опасяват за себе си.
"Когато приказваме за това дали учебното заведение е сигурност място и каква да бъде формата на образование, всички би трябвало да сме наясно, че това касае публичното здраве и по-късно здравето на учителите.
Вирусът не сортира възраст, пол, класа или обществено положение. Всички сме еднообразно застрашени. Не желая да приказвам за морала на общество, което може да сложи всяко друго нещо пред здравето ", разяснява още Цецка Петрова пред Bulgaria ON AIR.
Според нея взетите решения са подложени на публичен напън.
"Недоумявам по какъв начин родители мислят, че оставането у дома на отдалечено образование ощетява социализацията на техните деца. Тя не е наличие, боричкане и крещене в коридорите.
Социализацията е присъединяване в публични процеси. Вкъщи се оказаха освен възпитаници и учители, само че и родители. Тези, които са на работните си места, в каквато и сложна обстановка да са - в случай че това касае публичното здраве, би трябвало да намерят способи. Всичко друго би трябвало да губи смисъл ", безапелационна е Цецка Петрова.
Тя счита, че огромните възпитаници не е редно да бъдат върнати в учебно заведение и е нужна огромна готовност на всички.
"Не виждам нищо неприятно в това образованието да продължи и да приключи отдалечено. Може да се работи и за отдалечени изпити. Реалната класна стая с нищо не е по-различна от виртуалната такава. Образованието не е наличие, то е отношение ", добави учителката.
Източник: blitz.bg
КОМЕНТАРИ