Методи за бързо запомняне на стихотворения
Няколко рекомендации за тези, които желаят да подобрят паметта си, да се приготвят за идна изява или желаят бързо да научат стихотворение за иден урок по литература.
Методи на трениране на паметта или по какви способи може елементарно да запомним римуван (и не само) текст.
Четене на стихотворение на глас. Този способ е изключително подобаващ за хора със слухови усещания. Желателно е не просто да четете на глас, а да го вършиме, стоешком пред огледалото, ясно произнасяйки думите, поставяйки смислови акценти, правейки паузи, съблюдавайки за интонационните „ талази “. Четенето на глас способства за улавянето и запомнянето на ритъма, които се запечатват в паметта.
Записване на текста на лист. В дадения случай се задейства двигателната памет. Щом прочетете текста няолко пъти, би трябвало да запишете това, което сте запомнили. По този метод ще стане ясно къде има „ пробойни “ и на кои моменти би трябвало да се обърне повече внимание.
Като произнасяте стихотворението или прозата на глас и ги записвате, въздействате на няколко канала на паметта: зрителен, слухов и двигателен. Това форсира и улеснява процеса на запомняне няколко пъти.
Четене с отпеви. Големи стихотворения могат да бъдат запомнени посредством позната или обичана мелодия. Изпявайки ги, в паметта ви пораждат асоциативни връзки, услесняващи запомнянето.
Разяснение на непознатите думи. Поетичната тирада се отличава от нормалните разговорни обноски. В стихотворенията постоянно се срещат малко познати или остарели думи и изрази, комплицирано конструирани изречения.
В творбите, заучавани по памет, всичко би трябвало да бъде разбираемо. За облекчение на възприемането би трябвало да разберете „ неразбираемото “.
След предварителния анализ ще ви стане ясно защо става дума в стихотворението и по-лесно ще го визиите във въображението си.
Понякога с изключение на разясняването на думите, не пречи да се запознаете с историята на написването и литературния разбор на творбата. Това уголемява визиите за смисъла на написаното.
Използване на асоциации. Асоциациите оказват помощ да се запомни по-дълъг текст, за разлика от елементарното механично зазубряне. Винаги е по-лесно да се запомнят строфи, измисляйки към тях асоциативни облици.
Запаметяване по метода на „ снежната топка “. Ако логиката, анализът и подборът на асоциации не носят нужните плодове, може да прибегнете до метода на „ снежната топка “.
Това значи да прочете няколко пъти първия стих и да го повторите, след това да запомните втория стих и да договарянията към този момент двата стиха, след което да „ включите “ към тях третия стих и така нататък
Преди осъществяването би трябвало единствено да си припомните първия стих – идващите ще зародят сами по себе си.
Няколко съвета, които ще облекчат и ускорят запомнянето:
• Необходимо е да създадете удобна конюнктура, която благоприятства запомнянето. Ако обичате тишината, използвайте отсъствието на околните, в случай че ви е необходим гръмък декор, включете приятна тиха музика и така нататък
• Може да потърсите помощ от различен човек. Може да му прочетете стихотворението или да го помолите да почетете двамата дружно по ред: строфа за строфа или нещо сходно.
• Подгответе си пищов за увещание. На листчето може да са написани съществени думи или изречения, да си съставите разбираема единствено за вас скица на текста, да си нарисувате образни картинки-подсказки.
• Повторете стихотворение вечерта. Кратката отмора и повторението на отпочинала глава преди сън ще помогне да разпределите нужната за запомняне информация по „ лавици “.
Още скъпи препоръки в:
Как да се научим да запомняме качествено
