Министър Вълчев: Нужен е микс от мерки, с които да засилим вниманието и да ограничим вредното онлайн влияние върху децата
Новата цифрова среда е водещ фактор за внезапното утежняване на психологичното здраве на подрастващите след 2010 година Прекомерната приложимост на обществени мрежи ускорява тревогата, намалява самооценката посредством непрекъснати обществени съпоставения, усилва риска от меланхолия, нарушава съня и води до изолираност. Същевременно с това безцелното " скролване " потиска и забавя развиването на основни когнитивни, социално-емоционални и двигателни умения, изключително в ранна възраст.
Тези данни бяха показани на национална кръгла маса за въздействието на обществените мрежи върху детското психологично здраве и разискване на национални ограничения за ограничението им. Дискусията беше открита от министъра на образованието и науката Красимир Вълчев, като самодейността е взаимна с четири парламентарни комисии – по образованието и науката, обществената и демографската политика и опазването на здравето. В събитието се включи и министърът на електронното ръководство Валентин Мундров.
Министър Вълчев цитира данни на СЗО, които демонстрират, че след 2010 година се следи внезапно нарастване на психологичните проблеми измежду подрастващите в Европа, като пандемията е ускорила тази отрицателна наклонност. Анализите демонстрират още, че девойките са по-засегнати. " Ако през 1994 година 49% от 15-годишните девойки са проявявали по един психически признак седмично, то през 2022 година този дял се усилва на близо 75% ", регистрира министърът. При момчетата тези стойности през 1994 година са били 35%, а през 2022 година нарастването доближава до 50%.
Национална кръгла маса за въздействието на обществените мрежи върху детското психологично здраве и разискване на национални ограничения за ограничението им Източник: Пресцентър на МОН
Друго проучване сред 204 страни демонстрира, че страната ни е водеща по скорост, с която се утежнява психологичното здраве на децата и младежите до 24 година Според изследванията основна роля в аргументите за тази отрицателна наклонност има новата цифрова среда. " Според някои проучвания децата прекарват близо два часа на ден в обществените мрежи. Това е повече от 10% от времето, в което са будни. Останалото време би трябвало да вървят на учебно заведение и да правят още доста други неща ", сподели Вълчев и добави, че обществените медии заемат основна част от живота ни.
Според министъра към този момент е несъмнено, че обществените мрежи имат по едно и също време и пристрастяващ, и злотворен резултат върху цялостното развиване на децата, по тази причина са нужни комплекс от ограничения, които да включват рационални ограничавания, основаването на настройки у децата и родителите посредством диалози за последствията, систематични и софтуерни ограничавания на платформите. " Ако намерим верния микс от ограничения и политики съм уверен, че ще реализираме позитивен резултат ", заключи той.
Редица страни сега разискват разнообразни комбинации от ограничения като да вземем за пример възрастови ограничавания, верификация, национални рекомендации, регулации на платформите и логаритмите, ограничавания на телефоните в учебно заведение, система на медийна просветеност, подсилване на предварителната защита и други
Министърът на електронното ръководство Валентин Мундров означи, че повереното му министерство възнамерява въвеждане на система за инспекция на възрастта за достъп до обществените мрежи – цифров портфейл, който се чака да бъде подготвен в края на идната година. " Министерството на електронното ръководство приема отбраната на децата и младежите онлайн като водещ народен приоритет и наблягам, че този ангажимент не може да бъде стихотворец единствено от една институция – нужен е взаимен метод на всички заинтригувани страни ", добави той.
Преди това видеообръщения направиха Джонатан Хайд, учител по обществена и морална логика на психиката в бизнес института " Стърн " към Нюйоркския университет и създател на авторитетната книга от 2024 година " Тревожното потомство ", както и научният шеф на Американската психическа асоциация Мич Принстийн, който е някогашен декан на катедрата по клинична логика на психиката на Университета в Северна Каролина.
" Когато пишех книгата " Тревожното потомство " през 2024 година мислех, че най-голямата щета от екраните е върху психологичното здраве – депресията, тревогата, самонараняването, само че по-голямата щета е върху когнитивните последствия - неспособност децата да управляват вниманието си – фокус, централизация, да внимават в учебно заведение и да учат ", означи Джонатан Хайд.
Професор Мич Принстийн показа, че младежите са предразположени да прекарват повече време в обществени мрежи, защото техните мозъци в по-голяма степен търсят обществена съгласуваност с връстниците си – противоположна положителна връзка, която усилва допамина и ускорява интереса към обществените връзки. Така на процедура на тях им е по-трудно да устоят на интензивността онлайн.
" Децата все по-рано влизат в обществените мрежи, като междинната възраст е сред 9 и 11 година За тях платформите са главен канал за социализация ", изясни шефът на Регионалния център за поддръжка на приобщаващото обучение в София Калоян Дамянов. Той показа по какъв начин всяка от обществените мрежи въздейства на държанието и навиците на децата.
Според посланика на Дания в България Н. Пр. Флеминг Стендер цифровата епоха носи големи благоприятни условия – да учим, да изследваме и да се свързваме, само че за прекалено много деца онлайн светът крие действителни опасности от излагане на нелегално и нездравословно наличие. Именно по тази причина в Дания създават разнообразни начинания за инспекция на възрастта в платформите, като тематиката за онлайн сигурността е измежду целите на актуалното Датско председателство на Европейския съюз.
" Само преди две седмици в Дания беше реализирано ново политическо съглашение за онлайн сигурността на децата. То вкарва минимална възраст от 15 години за достъп на младите датчани до обществените мрежи. Това е историческо решение и значима стъпка към цифрова среда, която в действителност пази благополучието на децата ", сподели още посланикът.
В събитието участваха заместник-министрите на образованието и науката Емилия Лазарова, Наталия Михалевска и Петър Николов, началникът на кабинета на министъра Таня Михайлова, съветникът Женя Лазарова, началници на РУО, Илиана Жекова, ръководител на комисията по демографската политика, децата и фамилията, заместник-омбудсманът Мария Филипова, ръководителите на работодателските организации в учебното обучение – Диян Стаматов, Асен Александров, представители на КЗЛД, Съвет за електронни медии, КРС, университети, научни организации, синдикати, шефове на учебни заведения, специалисти от неправителствения бранш и разнообразни институции. На форума бяха и народните представители – Елисавета Белобрадова, Фатима Йълдъс, Петя Цанкова, Христина Георгиева, Десита Петкова и Финданка Кацарева. Модератор на полемиката беше Харалан Александров.
Като продължение на днешната полемика МОН провежда и онлайн допитване по тази причина до каква степен се утвърждава възбраната за потребление на обществени мрежи от деца под 15 година Всеки може да взе участие в анкетата тук: https://kazva.bg/monsocialmediaban
Тези данни бяха показани на национална кръгла маса за въздействието на обществените мрежи върху детското психологично здраве и разискване на национални ограничения за ограничението им. Дискусията беше открита от министъра на образованието и науката Красимир Вълчев, като самодейността е взаимна с четири парламентарни комисии – по образованието и науката, обществената и демографската политика и опазването на здравето. В събитието се включи и министърът на електронното ръководство Валентин Мундров.
Министър Вълчев цитира данни на СЗО, които демонстрират, че след 2010 година се следи внезапно нарастване на психологичните проблеми измежду подрастващите в Европа, като пандемията е ускорила тази отрицателна наклонност. Анализите демонстрират още, че девойките са по-засегнати. " Ако през 1994 година 49% от 15-годишните девойки са проявявали по един психически признак седмично, то през 2022 година този дял се усилва на близо 75% ", регистрира министърът. При момчетата тези стойности през 1994 година са били 35%, а през 2022 година нарастването доближава до 50%.
Национална кръгла маса за въздействието на обществените мрежи върху детското психологично здраве и разискване на национални ограничения за ограничението им Източник: Пресцентър на МОН Друго проучване сред 204 страни демонстрира, че страната ни е водеща по скорост, с която се утежнява психологичното здраве на децата и младежите до 24 година Според изследванията основна роля в аргументите за тази отрицателна наклонност има новата цифрова среда. " Според някои проучвания децата прекарват близо два часа на ден в обществените мрежи. Това е повече от 10% от времето, в което са будни. Останалото време би трябвало да вървят на учебно заведение и да правят още доста други неща ", сподели Вълчев и добави, че обществените медии заемат основна част от живота ни.
Според министъра към този момент е несъмнено, че обществените мрежи имат по едно и също време и пристрастяващ, и злотворен резултат върху цялостното развиване на децата, по тази причина са нужни комплекс от ограничения, които да включват рационални ограничавания, основаването на настройки у децата и родителите посредством диалози за последствията, систематични и софтуерни ограничавания на платформите. " Ако намерим верния микс от ограничения и политики съм уверен, че ще реализираме позитивен резултат ", заключи той.
Редица страни сега разискват разнообразни комбинации от ограничения като да вземем за пример възрастови ограничавания, верификация, национални рекомендации, регулации на платформите и логаритмите, ограничавания на телефоните в учебно заведение, система на медийна просветеност, подсилване на предварителната защита и други
Министърът на електронното ръководство Валентин Мундров означи, че повереното му министерство възнамерява въвеждане на система за инспекция на възрастта за достъп до обществените мрежи – цифров портфейл, който се чака да бъде подготвен в края на идната година. " Министерството на електронното ръководство приема отбраната на децата и младежите онлайн като водещ народен приоритет и наблягам, че този ангажимент не може да бъде стихотворец единствено от една институция – нужен е взаимен метод на всички заинтригувани страни ", добави той.
Преди това видеообръщения направиха Джонатан Хайд, учител по обществена и морална логика на психиката в бизнес института " Стърн " към Нюйоркския университет и създател на авторитетната книга от 2024 година " Тревожното потомство ", както и научният шеф на Американската психическа асоциация Мич Принстийн, който е някогашен декан на катедрата по клинична логика на психиката на Университета в Северна Каролина.
" Когато пишех книгата " Тревожното потомство " през 2024 година мислех, че най-голямата щета от екраните е върху психологичното здраве – депресията, тревогата, самонараняването, само че по-голямата щета е върху когнитивните последствия - неспособност децата да управляват вниманието си – фокус, централизация, да внимават в учебно заведение и да учат ", означи Джонатан Хайд.
Професор Мич Принстийн показа, че младежите са предразположени да прекарват повече време в обществени мрежи, защото техните мозъци в по-голяма степен търсят обществена съгласуваност с връстниците си – противоположна положителна връзка, която усилва допамина и ускорява интереса към обществените връзки. Така на процедура на тях им е по-трудно да устоят на интензивността онлайн.
" Децата все по-рано влизат в обществените мрежи, като междинната възраст е сред 9 и 11 година За тях платформите са главен канал за социализация ", изясни шефът на Регионалния център за поддръжка на приобщаващото обучение в София Калоян Дамянов. Той показа по какъв начин всяка от обществените мрежи въздейства на държанието и навиците на децата.
Според посланика на Дания в България Н. Пр. Флеминг Стендер цифровата епоха носи големи благоприятни условия – да учим, да изследваме и да се свързваме, само че за прекалено много деца онлайн светът крие действителни опасности от излагане на нелегално и нездравословно наличие. Именно по тази причина в Дания създават разнообразни начинания за инспекция на възрастта в платформите, като тематиката за онлайн сигурността е измежду целите на актуалното Датско председателство на Европейския съюз.
" Само преди две седмици в Дания беше реализирано ново политическо съглашение за онлайн сигурността на децата. То вкарва минимална възраст от 15 години за достъп на младите датчани до обществените мрежи. Това е историческо решение и значима стъпка към цифрова среда, която в действителност пази благополучието на децата ", сподели още посланикът.
В събитието участваха заместник-министрите на образованието и науката Емилия Лазарова, Наталия Михалевска и Петър Николов, началникът на кабинета на министъра Таня Михайлова, съветникът Женя Лазарова, началници на РУО, Илиана Жекова, ръководител на комисията по демографската политика, децата и фамилията, заместник-омбудсманът Мария Филипова, ръководителите на работодателските организации в учебното обучение – Диян Стаматов, Асен Александров, представители на КЗЛД, Съвет за електронни медии, КРС, университети, научни организации, синдикати, шефове на учебни заведения, специалисти от неправителствения бранш и разнообразни институции. На форума бяха и народните представители – Елисавета Белобрадова, Фатима Йълдъс, Петя Цанкова, Христина Георгиева, Десита Петкова и Финданка Кацарева. Модератор на полемиката беше Харалан Александров.
Като продължение на днешната полемика МОН провежда и онлайн допитване по тази причина до каква степен се утвърждава възбраната за потребление на обществени мрежи от деца под 15 година Всеки може да взе участие в анкетата тук: https://kazva.bg/monsocialmediaban
Източник: zonanews.bg
КОМЕНТАРИ