Социолог: Или затваряме училищата сега за малко, или по-късно за дълго
Ние не желаеме да затваряме стопанската система. Не желаеме да затваряме и учебните заведения. Всъщност би трябвало да изберем нещо да затворим най-сетне. Това сподели пред БНР социологът Георги Стоилчев от групата "Родители за безвредно обучение ".
Здравният министър би трябвало да взема решенията, няма по какъв начин да се вменяват такива отговорности на МОН, тъй като няма експертиза, счита Георги Стоилчев.
Противоречивите послания идват поради напън върху Министерството на образованието, счита той.
Вижте съпротивата каква е в образованието. Представяте ли си каква е съпротивата в стопанската система или в туризма, там, където секторите носят налози в бюджета. Предполагам, че по-половинчати ограничения се появяват вследствие на напън, разяснява Стоилчев.
Единственото допустимо е да бъде затворена цялата система на междинното обучение – от 1 до 12 клас, при всички положения. Единственият метод, по който страната ни до момента се е справяла с епидемии, е като затваря междинното обучение, за към 2-3 седмици грипът отминава. Това е друга зараза, само че правилото на предаване е същият. Трябва да прекъснем веригата, а постоянно сме го правили по този метод до момента, разяснява той.
Ако не затворим учебните заведения, ще би трябвало цялата стопанска система да затвори, тъй като учебните заведения са отворени. Такъв избор няма, безапелационен е Стоилчев.
За мен съпротивата е по-скоро жестока, не огромна. Но епидемията сама ще ни принуди да стигнем до тези заключения. Колкото по-скоро стигнем до тях, толкоз по-малко време по-късно ще ни се постанова да стоим затворени или да държим учебните заведения затворени. Това е изборът, който би трябвало да създадем – дали в този момент за по-кратко или след 2-3 седмици, когато ще би трябвало два месеца да ги държим затворени, декември и януари, с цел да можем да спрем неумолимия ход на тази епидеми, съобщи Георги Стоилчев.
За четири седмици системата няма да изгуби толкоз, а в това време здравето ни ще бъде опазено, заключи той.
Здравният министър би трябвало да взема решенията, няма по какъв начин да се вменяват такива отговорности на МОН, тъй като няма експертиза, счита Георги Стоилчев.
Противоречивите послания идват поради напън върху Министерството на образованието, счита той.
Вижте съпротивата каква е в образованието. Представяте ли си каква е съпротивата в стопанската система или в туризма, там, където секторите носят налози в бюджета. Предполагам, че по-половинчати ограничения се появяват вследствие на напън, разяснява Стоилчев.
Единственото допустимо е да бъде затворена цялата система на междинното обучение – от 1 до 12 клас, при всички положения. Единственият метод, по който страната ни до момента се е справяла с епидемии, е като затваря междинното обучение, за към 2-3 седмици грипът отминава. Това е друга зараза, само че правилото на предаване е същият. Трябва да прекъснем веригата, а постоянно сме го правили по този метод до момента, разяснява той.
Ако не затворим учебните заведения, ще би трябвало цялата стопанска система да затвори, тъй като учебните заведения са отворени. Такъв избор няма, безапелационен е Стоилчев.
За мен съпротивата е по-скоро жестока, не огромна. Но епидемията сама ще ни принуди да стигнем до тези заключения. Колкото по-скоро стигнем до тях, толкоз по-малко време по-късно ще ни се постанова да стоим затворени или да държим учебните заведения затворени. Това е изборът, който би трябвало да създадем – дали в този момент за по-кратко или след 2-3 седмици, когато ще би трябвало два месеца да ги държим затворени, декември и януари, с цел да можем да спрем неумолимия ход на тази епидеми, съобщи Георги Стоилчев.
За четири седмици системата няма да изгуби толкоз, а в това време здравето ни ще бъде опазено, заключи той.
Източник: novini.bg
КОМЕНТАРИ