Образователният министър: Имаме нужда от три пъти повече медицински сестри
Недостигът на медицински сестри е един от най-сериозните проблеми в опазването на здравето и заплашва естественото действие на здравната система. Ние имаме потребност от най-малко три пъти повече студенти, които да приключват специалността „ Медицинска сестра “. За това предизвести на брифинг просветителният министър Красимир Вълчев след съвещание на Министерски съвет.
Към листата със предпазени специалности от предходната година са добавени – „ Медицинска сестра “ и „ Акушерка “.
" Миналата година, вследствие на нараствания банкет и освобождението от такси, постигнахме 36% нарастване на приема в тази компетентност. Това не е задоволително, само че е крачка в вярната посока и се надяваме тази политика да продължи. "
Министър Вълчев заяви, че се обвързват приема и финансирането в системата на висшето обучение с потребностите на пазара на труда и с бъдещите потребности на обществото.
" Тези политики се организират към този момент най-малко девет години. Става въпрос за два разнообразни пазара – от една страна пазарът на образованието, а въпреки това пазарът на труда и бъдещите потребности на обществото. Те не е наложително да бъдат в цялостен синхрон. Това, което имам поради, е, че търсенето на обучение от време на време се разминава с действителните потребности на пазара на труда. Ето за какво това, което вършим, е да усилваме приема в едни професионални посоки и да го понижаваме в други, като усилваме приема точно в тези посоки, за които се чака предстоящ дефицит на пазара на труда. Това са на първо място инженерно-техническите и природо-математическите науки, само че също по този начин и аграрните посоки. Недостиг на студенти има и в някои филантропични науки ", уточни Вълчев.
Приемът на студенти в специалностите, за които пазарът на труда изпитва дефицит, се подтиква от спомагателни стипендии.
" Определяме по този начин наречените предпочитани професионални посоки, в които в допълнение подтикваме приема посредством даване на спомагателни стипендии. Освен това имаме и предпазени специалности. Това са специалности, които са неповторими по своето наличие и се оферират единствено в едно висше учебно заведение, т.е. са неповторими и в териториално отношение. Те се финансират в допълнение, с цел да бъдат непокътнати като центрове на образование, защото обществото има потребност от тези специалности. Паралелно с това освобождаваме от такси специалности и професионални посоки с максимален предстоящ предстоящ дефицит на пазара на труда. Днес допълваме тези политики с няколко нормативни акта, които променихме. "
В листата на предпазените специалности са добавени италианска лингвистика, диригентство на национални сформира, диригентство на национален хор и диригентство на национален спектакъл.
" Сред предпазените специалности до момента са и други редки филологии. Към италианската лингвистика прибавяме арабистика, арменистика, японистика, африканистика, индология, иранистика, румънска, гръцка и португалска лингвистика. Това са специалности, в които имаме непълен брой студенти и които би трябвало да съхраним, заради което ги финансираме в допълнение. "
Преференции има и за компетентност " Металургия ".
" Професионалното направление „ Металургия “ до момента беше предпазено, само че от такси беше освободена единствено специалността „ Металургия “ в образователно-квалификационна степен „ магистър “. В това направление обаче има и други специалности, по тази причина към този момент всички студенти в професионалното направление „ Металургия “ ще бъдат освободени от такси. Те са почти 180. В същото време бранш „ Металургия “ е един от най-големите в България и образува близо 9% от брутната добавена стойност в страната. Разбирате за какъв важен бранш за обществено-икономическото ни развиване става въпрос. "
Предложени за публично разискване за две промени.
" Първата смяна е приемът в професионалните посоки „ Икономика “ и „ Администрация и ръководство “ да бъде привързан с математика, като най-малко 20% от приема ще бъде с държавен зрелостен изпит по математика или с обединен изпит по математика, проведен от съответните държавни висши учебни заведения. Целта ни е да мотивираме повече кандидат-студенти да избират стопанска система с математика, защото математическите умения са основни за икономическото висше обучение, както показват и работодателите. Втората смяна е за техническите професионални посоки приемът да бъде привързан с математика и физика или, за някои посоки като химичните технологии, с математика и химия. И в този случай това може да бъде посредством държавен зрелостен изпит или посредством обединен изпит, проведен от самите висши учебни заведения. В момента водим диалози с ректорските управления и най-вероятно в идващите седмици тези изпити ще бъдат проведени. "
Към листата със предпазени специалности от предходната година са добавени – „ Медицинска сестра “ и „ Акушерка “.
" Миналата година, вследствие на нараствания банкет и освобождението от такси, постигнахме 36% нарастване на приема в тази компетентност. Това не е задоволително, само че е крачка в вярната посока и се надяваме тази политика да продължи. "
Министър Вълчев заяви, че се обвързват приема и финансирането в системата на висшето обучение с потребностите на пазара на труда и с бъдещите потребности на обществото.
" Тези политики се организират към този момент най-малко девет години. Става въпрос за два разнообразни пазара – от една страна пазарът на образованието, а въпреки това пазарът на труда и бъдещите потребности на обществото. Те не е наложително да бъдат в цялостен синхрон. Това, което имам поради, е, че търсенето на обучение от време на време се разминава с действителните потребности на пазара на труда. Ето за какво това, което вършим, е да усилваме приема в едни професионални посоки и да го понижаваме в други, като усилваме приема точно в тези посоки, за които се чака предстоящ дефицит на пазара на труда. Това са на първо място инженерно-техническите и природо-математическите науки, само че също по този начин и аграрните посоки. Недостиг на студенти има и в някои филантропични науки ", уточни Вълчев.
Приемът на студенти в специалностите, за които пазарът на труда изпитва дефицит, се подтиква от спомагателни стипендии.
" Определяме по този начин наречените предпочитани професионални посоки, в които в допълнение подтикваме приема посредством даване на спомагателни стипендии. Освен това имаме и предпазени специалности. Това са специалности, които са неповторими по своето наличие и се оферират единствено в едно висше учебно заведение, т.е. са неповторими и в териториално отношение. Те се финансират в допълнение, с цел да бъдат непокътнати като центрове на образование, защото обществото има потребност от тези специалности. Паралелно с това освобождаваме от такси специалности и професионални посоки с максимален предстоящ предстоящ дефицит на пазара на труда. Днес допълваме тези политики с няколко нормативни акта, които променихме. "
В листата на предпазените специалности са добавени италианска лингвистика, диригентство на национални сформира, диригентство на национален хор и диригентство на национален спектакъл.
" Сред предпазените специалности до момента са и други редки филологии. Към италианската лингвистика прибавяме арабистика, арменистика, японистика, африканистика, индология, иранистика, румънска, гръцка и португалска лингвистика. Това са специалности, в които имаме непълен брой студенти и които би трябвало да съхраним, заради което ги финансираме в допълнение. "
Преференции има и за компетентност " Металургия ".
" Професионалното направление „ Металургия “ до момента беше предпазено, само че от такси беше освободена единствено специалността „ Металургия “ в образователно-квалификационна степен „ магистър “. В това направление обаче има и други специалности, по тази причина към този момент всички студенти в професионалното направление „ Металургия “ ще бъдат освободени от такси. Те са почти 180. В същото време бранш „ Металургия “ е един от най-големите в България и образува близо 9% от брутната добавена стойност в страната. Разбирате за какъв важен бранш за обществено-икономическото ни развиване става въпрос. "
Предложени за публично разискване за две промени.
" Първата смяна е приемът в професионалните посоки „ Икономика “ и „ Администрация и ръководство “ да бъде привързан с математика, като най-малко 20% от приема ще бъде с държавен зрелостен изпит по математика или с обединен изпит по математика, проведен от съответните държавни висши учебни заведения. Целта ни е да мотивираме повече кандидат-студенти да избират стопанска система с математика, защото математическите умения са основни за икономическото висше обучение, както показват и работодателите. Втората смяна е за техническите професионални посоки приемът да бъде привързан с математика и физика или, за някои посоки като химичните технологии, с математика и химия. И в този случай това може да бъде посредством държавен зрелостен изпит или посредством обединен изпит, проведен от самите висши учебни заведения. В момента водим диалози с ректорските управления и най-вероятно в идващите седмици тези изпити ще бъдат проведени. "
Източник: bnt.bg
КОМЕНТАРИ