Не очаквам, естествено, НПО активистите да спрат да се борят

„ Не чакам, естествено, Неправителствени организации деятелите да спрат да се борят изобщо с религията – за тях е идея да са срещу християнството по всевъзможен метод, те го ненавиждат на прочувствена и догматична основа и това е цялата им идеология. Уж се борят за другите, но в действителност ненавиждат всеки, друг от тях. “ Това написа във фейсбук Виктор Блъсков, след ката стана ясна, че религията отпада като наложителен предмет в учебно заведение.

SafeNews разгласява целия текст без редакторска интервенция.

Струва ми се, че това изказване на министъра би трябвало да реши огромна част от дебата за вероучението. Опонентите му бяха на мнение, че би трябвало да има нравственос и гражданско обучение, а религията да не е наложителна. Религията няма да е наложителна и ще имате алтернатива да изберете нравственос и гражданско обучение.

Друг проблем беше, че доста хора се притесняваха преподавателите да не са свещенници. Мен също това ме притесняваше. Няма да са, ще са си учителите.

Все още може да има, несъмнено, съперници – хора, които считат, че учебното заведение няма смисъл от часове по етика/добродетели. Това е изцяло годно мнение. Просто считам, че главните повдигнати въпроси от съперниците до момента получиха отговор.

Не чакам, естествено, Неправителствени организации деятелите да спрат да се борят изобщо с религията – за тях е идея да са срещу християнството по всевъзможен метод, те го ненавиждат на прочувствена и догматична основа и това е цялата им идеология. Уж се борят за другите, но в действителност ненавиждат всеки, друг от тях
Това трябваше да се обясни на доста по-ранен стадий, само че по-добре късно, в сравнение с в никакъв случай.

Позицията в този коментар отразява персоналното мнение на създателя и може да се различава от тази на SafeNews

SafeNews напомня, че министерството на образованието предложи три разновидността за бъдещия наложителен час по “Добродетели и религии ” в учебно заведение.

Учениците и техните родители да  могат да избират сред образование по православие, по ислям или по добродетели и нравственос.

УЧИТЕЛИ, НЕ СВЩЕНОСЛУЖИТЕЛИ да преподават по религии, предлага МОН