Учители: Бг учениците не са с ниска грамотност
Не можем да се съгласим изцяло и да приемем схващанията, че българският възпитаник е с най-ниската математическа, четивна и научна просветеност в света. България излезе на едно от челните места на фрапантно ниски резултати на последното проучване PISA, само че в други страни спадът е още по-голям. Това се споделя в разбор на учители експерти от Приложна академия за образование " Синдео ".
Въпреки необятно мултиплицираните рецензии на българската просветителна система след последното интернационално проучване, от организацията виждат и изтъкват позитивното в резултатите.
PISA е стратегия за интернационално стандартизирано оценяване на функционалната просветеност при 15-годишните възпитаници. Изследването не мери единствено знанията по съответни предмети, а и до каква степен учениците са готови да се оправят с живота в актуалното общество и световния свят, в който всички ние живеем.
От 2000 година насам, PISA мери математическата, четивната и научната просветеност на учениците. Резултатите следва да одобряваме не като черна статистика, а като скъп източник на информация за положението на българското обучение.
" Сравнихме нашите данни с резултатите в други страни. Справили сме се по-добре в последните сериозни години. Нашите учители и възпитаници се оказаха по-подготвени за изключителните условия ", разяснява пред Радио София Ангел Георгиев от Приложната академия.
Самият преподавател прави урока забавен за децата, акцентира той:
" Имаме доста принадлежности и съответни способи, с които вършим образованието на децата по-приложно. Българската просветителна система няма потребност от фрапантна смяна. Самите възпитаници към този момент изискват повече от учебното заведение и това, което могат и би трябвало да научат. Училището би трябвало да дава освен знание - то може да се откри. Децата се нуждаят повече от наставник, от подстрекател.
Освен това за реализиране на триумф в образованието, комуникацията би трябвало да е тристранна: преподавател, възпитаник и родител, информацията би трябвало да е налична и забележима от всички, да си сътрудничат. "
Ангел Георгиев е учебен иноватор с над 15 години опит като механически обучител и продуктов презентатор. Провеждал е образования в Европа, Съединени американски щати и Близкия Изток. През последните 6 години е част от образованието по Софтуерно инженерство у нас. Той е един от създателите на Знам.бе и Приложна академия за обучение " Синдео ". Ангел е от хората, които построяват СофтУни през годините, а сега основава новите стратегии на професионалните посоки в Software University, SoftUni Digital, SoftUni Creative. Преподава ИТ и дизайн на процеси в Увекинд. Водил е упълномощени образования за учители.
Въпреки необятно мултиплицираните рецензии на българската просветителна система след последното интернационално проучване, от организацията виждат и изтъкват позитивното в резултатите.
PISA е стратегия за интернационално стандартизирано оценяване на функционалната просветеност при 15-годишните възпитаници. Изследването не мери единствено знанията по съответни предмети, а и до каква степен учениците са готови да се оправят с живота в актуалното общество и световния свят, в който всички ние живеем.
От 2000 година насам, PISA мери математическата, четивната и научната просветеност на учениците. Резултатите следва да одобряваме не като черна статистика, а като скъп източник на информация за положението на българското обучение.
" Сравнихме нашите данни с резултатите в други страни. Справили сме се по-добре в последните сериозни години. Нашите учители и възпитаници се оказаха по-подготвени за изключителните условия ", разяснява пред Радио София Ангел Георгиев от Приложната академия.
Самият преподавател прави урока забавен за децата, акцентира той:
" Имаме доста принадлежности и съответни способи, с които вършим образованието на децата по-приложно. Българската просветителна система няма потребност от фрапантна смяна. Самите възпитаници към този момент изискват повече от учебното заведение и това, което могат и би трябвало да научат. Училището би трябвало да дава освен знание - то може да се откри. Децата се нуждаят повече от наставник, от подстрекател.
Освен това за реализиране на триумф в образованието, комуникацията би трябвало да е тристранна: преподавател, възпитаник и родител, информацията би трябвало да е налична и забележима от всички, да си сътрудничат. "
Ангел Георгиев е учебен иноватор с над 15 години опит като механически обучител и продуктов презентатор. Провеждал е образования в Европа, Съединени американски щати и Близкия Изток. През последните 6 години е част от образованието по Софтуерно инженерство у нас. Той е един от създателите на Знам.бе и Приложна академия за обучение " Синдео ". Ангел е от хората, които построяват СофтУни през годините, а сега основава новите стратегии на професионалните посоки в Software University, SoftUni Digital, SoftUni Creative. Преподава ИТ и дизайн на процеси в Увекинд. Водил е упълномощени образования за учители.
Източник: lupa.bg
КОМЕНТАРИ