Националният институт по метеорология и хидрология (НИМХ) към БАН предупреди

Националният институт по метеорология и хидрология (НИМХ) към Българска академия на науките предизвести за утежняване на метеорологичната конюнктура в страната през уикенда. Можем да отчетем през днешния ден разкъсване на доста жици, рухване на електрически стълбове, чупят се клони, падат дървета, в над 1000 места няма в цялата страна няма подаване на ток, изясни по време на ексклузивен брифинг министър председателят акад. Николай Денков. Ситуацията може да се планува, само че няма по какъв начин да се предотвратят всички вреди в периодите, които имаме, акцентира министър председателят.  Всички регионални шефове още през вчерашния ден се събраха да създадат съгласуваност на своите регионални щабове и през днешния ден още веднъж следва среща с регионалните шефове и техните спешни щабове.  Разбирам желанието на всички да всички сигнали да се решат бързо, само че бързо значи отстраняване  времето, в което могат действително да се отстранят повреди, да се почистят пътища, да се изтеглят закъсали тирове, коли, хора, над 100 индивида са били избавени от бедствия, сподели министър председателят и благодари на всички институции, които са реагирали на сигналите през нощта.  Продължават да се разчистват пътища, само че е мъчно това да се случи, тъй като преваляванията по местя не престават, няма по какъв начин да се реагира на стотици сигнали каквито има в доста области, в това число в София, сподели още Денков.  В София обстановката със слънчевото време е лъжлива, тъй като на редица места към момента има мощен вятър, снеговалежът продължава, няма по какъв начин да излязат екипи и да оправят жиците, тъй като безусловно това е с заплаха за живота на електотехниците. В момента чакаме регионалните шефове да подадат информация за спомагателна поддръжка, сподели министър председателят. Остава бедствено състояние там, където към момента продължава да вали и да има мощен вятър. Премиерът сподели още, че Кризисния щаб събира към този момент информация по какъв начин ще протече образователния ден в границите на утрешния ден.