Военизира ли се българската младеж и защо?
Наредба за изискванията и реда за образуване, осъществяване и обезпечаване образованието на българските жители за отбрана на отечеството одобри държавното управление на Гълъб Донев. Българските възпитаници в 10-ти и 11-ти клас към този момент наложително ще имат общо 10 часа “военно образование “.
Общата стратегия включва познания и умения, свързани със отбраната на родината, учения за гражданско-военните връзки, за оказването на помощ на популацията по време на военни рецесии, за откриването и оцеляването при невзривени муниции, за оказване на подпомагане от въоръжените сили на органите за сигурност, за тероризма и противозаконния трафик на оръжие, а също по този начин и за отбраната на популацията и сериозната инфраструктура, както и присъединяване на въоръжените сили в избавителни и евакуационни действия. Програмата за възпитаници ще приключва с история и настояще на въоръжените сили на България, задачите на армията ни във и отвън страната, същността и задачите, оборудването и приемането на военна работа и на работа запаса във въоръжените сили на Република България.
Ако в образованието за дълга на всеки българин към отечеството има логичност, не е нужно човек да бъде специалист по национална сигурност и военно дело, с цел да разбере, че 10 часа по гореизброените тематики е извънредно незадоволително, че дори и несериозно, да се съобщи каквото и да е качествено образование на българската юноша. Буди се съмнение, че по този начин посочената разпоредба на Министерски съвет е един опит за войнолюбско конфигуриране на българското общество в подтекста на интернационалните рецесии и събитията в Украйна. Така да вземем за пример е отделено особено внимание на процедурата, по която шефовете на гимназии би трябвало да предадат във военните окръжия броят на паралелките и седмичните написания. Отделно са разказани и периодите за асортимент и образование на военните, които ще водят часовете. Прави усещане, че досегашното военно образование в страната беше 9-ти и 10-ти клас, съгласно новата разпоредба, то се изтегля с една година напред (10-ти и 11-ти клас), т.е. малко преди българските деца да навършат пълноправие.
Същата разпоредба регламентира и процедурата по кандидатстване и образование на български жители, отговарящи на изискванията за придобиване на подготовка " Офицер от запаса ". Така при студентите се плануват финансови поощрения, като вдишване на част от таксите им в българските висши образователни заведения (до 25%), в случай че студент реши да стане резервист. В подобен случай, военното образование е 1000 часа или два семестъра в границите на две образователни години. Веднъж записан, студентът е задължен да приключи военното си образование. В противоположен случай, той е длъжен да върне всички средства за образование, снаждане и храна. След като приключи сполучливо, студентът поставя клетва и му се присвоява офицерско звание от запаса.
От наредбата за “провеждане и обезпечаване на образованието на българските жители за отбрана на отечеството “ се минава мълчешком в стимулиране на записването за военна работа. На деца, съвсем навършили 18-годишна възраст, се преподава едно видимо патриотично, чисто теоретично образование, за да се вкара цяло едно потомство в изкуството на военното дело. Няма по какъв начин в границите на 10 часа за 2 години да обучиш възпитаници, които в никакъв случай не са държали макет на пушка в ръцете си, по какъв начин да реагират съответно против муниции, военни контингенти и разнообразни спешни обстановки, в това число и война. Тези 10 часа обаче могат, с присъединяване на особено подготвени специалисти, да възпламенят пламъчето в съзнанието нацяло едно потомство за войнолюбство, такова, каквото не е обхващало дори и немското общество след загубата на Първата международна война.
На напред във времето излиза въпросът, за какво откакто наборната работа в армията отпадна на 31-ви Декември 2007 година и 15 години ни се повтаряше, че би трябвало да имаме професионална и съвременна армия, тъкмо в този миг още веднъж се върви към военизиране на българската юноша? Защо, откакто военните ни сили бяха изцяло унищожени, ракетите SS23 нарязани на скрап, част от танковете - подарени на Северна Македония, а авиацията ни приземена до равнища, в които би трябвало да караме непознати войски да патрулират въздушното ни пространство, започваме да мислим още веднъж по какъв начин да склоняваме българите да се записват в армията? Разполагаме ли с нужната екипировка и капацитет да създадем още веднъж армия, способна да отбранява територията на страната ни или занапред би трябвало да се отделят запаси и в това направление след 15 години съсипничество? И най-сетне, тази армия ще се употребява за защита на нашата територия или ще се праща да става пушечно месо по други страни в отбрана на непознати ползи?
Подпишете се за референдума за " Мир и Суверенитет " на https://narodna.me/ /изчакайте няколко секунди, с цел да се отвори страницата/
Абонирайте се за нашия Ютуб канал:
и за канала ни в Телеграм:
Влизайте непосредствено в сайта . Споделяйте в профилите си, с другари, в групите и в страниците. По този метод ще преодолеем рестриктивните мерки, а хората ще могат да доближат до различната позиция за събитията!?
Общата стратегия включва познания и умения, свързани със отбраната на родината, учения за гражданско-военните връзки, за оказването на помощ на популацията по време на военни рецесии, за откриването и оцеляването при невзривени муниции, за оказване на подпомагане от въоръжените сили на органите за сигурност, за тероризма и противозаконния трафик на оръжие, а също по този начин и за отбраната на популацията и сериозната инфраструктура, както и присъединяване на въоръжените сили в избавителни и евакуационни действия. Програмата за възпитаници ще приключва с история и настояще на въоръжените сили на България, задачите на армията ни във и отвън страната, същността и задачите, оборудването и приемането на военна работа и на работа запаса във въоръжените сили на Република България.
Ако в образованието за дълга на всеки българин към отечеството има логичност, не е нужно човек да бъде специалист по национална сигурност и военно дело, с цел да разбере, че 10 часа по гореизброените тематики е извънредно незадоволително, че дори и несериозно, да се съобщи каквото и да е качествено образование на българската юноша. Буди се съмнение, че по този начин посочената разпоредба на Министерски съвет е един опит за войнолюбско конфигуриране на българското общество в подтекста на интернационалните рецесии и събитията в Украйна. Така да вземем за пример е отделено особено внимание на процедурата, по която шефовете на гимназии би трябвало да предадат във военните окръжия броят на паралелките и седмичните написания. Отделно са разказани и периодите за асортимент и образование на военните, които ще водят часовете. Прави усещане, че досегашното военно образование в страната беше 9-ти и 10-ти клас, съгласно новата разпоредба, то се изтегля с една година напред (10-ти и 11-ти клас), т.е. малко преди българските деца да навършат пълноправие.
Същата разпоредба регламентира и процедурата по кандидатстване и образование на български жители, отговарящи на изискванията за придобиване на подготовка " Офицер от запаса ". Така при студентите се плануват финансови поощрения, като вдишване на част от таксите им в българските висши образователни заведения (до 25%), в случай че студент реши да стане резервист. В подобен случай, военното образование е 1000 часа или два семестъра в границите на две образователни години. Веднъж записан, студентът е задължен да приключи военното си образование. В противоположен случай, той е длъжен да върне всички средства за образование, снаждане и храна. След като приключи сполучливо, студентът поставя клетва и му се присвоява офицерско звание от запаса.
От наредбата за “провеждане и обезпечаване на образованието на българските жители за отбрана на отечеството “ се минава мълчешком в стимулиране на записването за военна работа. На деца, съвсем навършили 18-годишна възраст, се преподава едно видимо патриотично, чисто теоретично образование, за да се вкара цяло едно потомство в изкуството на военното дело. Няма по какъв начин в границите на 10 часа за 2 години да обучиш възпитаници, които в никакъв случай не са държали макет на пушка в ръцете си, по какъв начин да реагират съответно против муниции, военни контингенти и разнообразни спешни обстановки, в това число и война. Тези 10 часа обаче могат, с присъединяване на особено подготвени специалисти, да възпламенят пламъчето в съзнанието нацяло едно потомство за войнолюбство, такова, каквото не е обхващало дори и немското общество след загубата на Първата международна война.
На напред във времето излиза въпросът, за какво откакто наборната работа в армията отпадна на 31-ви Декември 2007 година и 15 години ни се повтаряше, че би трябвало да имаме професионална и съвременна армия, тъкмо в този миг още веднъж се върви към военизиране на българската юноша? Защо, откакто военните ни сили бяха изцяло унищожени, ракетите SS23 нарязани на скрап, част от танковете - подарени на Северна Македония, а авиацията ни приземена до равнища, в които би трябвало да караме непознати войски да патрулират въздушното ни пространство, започваме да мислим още веднъж по какъв начин да склоняваме българите да се записват в армията? Разполагаме ли с нужната екипировка и капацитет да създадем още веднъж армия, способна да отбранява територията на страната ни или занапред би трябвало да се отделят запаси и в това направление след 15 години съсипничество? И най-сетне, тази армия ще се употребява за защита на нашата територия или ще се праща да става пушечно месо по други страни в отбрана на непознати ползи?
Подпишете се за референдума за " Мир и Суверенитет " на https://narodna.me/ /изчакайте няколко секунди, с цел да се отвори страницата/
Абонирайте се за нашия Ютуб канал:
и за канала ни в Телеграм:
Влизайте непосредствено в сайта . Споделяйте в профилите си, с другари, в групите и в страниците. По този метод ще преодолеем рестриктивните мерки, а хората ще могат да доближат до различната позиция за събитията!?
Източник: pogled.info
КОМЕНТАРИ