На 8 юни 2026 г. народните представители Елисавета Белобрадова, Анна Бодакова и Стела Николова от парламентарната група на „Демократична България“ внесоха в Народното събрание законопроект за изменение и допълнение на Закона за предучилищното и училищното образование. Предложените поправки целят премахване на съществуващи ограничения относно предоставянето на информация и обсъждането на теми, свързани с ЛГБТ общността, в българските училища и детски градини.
Контекст на действащото законодателство
Действащият Закон за предучилищното и училищното образование съдържа разпоредби, които в определени интерпретации ограничават възможността за включване на теми, свързани с половата идентичност, сексуалната ориентация и други аспекти на ЛГБТ общността, в учебното съдържание или извънкласните дейности. Тези разпоредби често са предмет на обществени дискусии и различни тълкувания относно обхвата и прилагането им. Вносителите на законопроекта посочват, че настоящите формулировки създават неясноти и потенциално водят до дискриминация, както и до ограничаване на правото на информация и образование по определени въпроси.Мотиви на вносителите
Според мотивите към законопроекта, целта на предложените изменения е да се гарантира пълноценното прилагане на принципите на равенство и недискриминация в образователната система. Депутатките от „Демократична България“ аргументират, че е необходимо да се създаде среда, в която всички ученици се чувстват приети и защитени, независимо от тяхната сексуална ориентация или полова идентичност. Вносителите подчертават значението на отворената дискусия и предоставянето на обективна информация по различни социални теми, включително тези, свързани с многообразието на човешките взаимоотношения и идентичности. Те смятат, че премахването на тези ограничения ще допринесе за изграждането на по-толерантно и информирано общество.Предложени промени и очаквани последици
Конкретните предложения включват прецизиране на текстове в закона, които понастоящем могат да бъдат тълкувани като забрана за „пропаганда“ или „налагане“ на определени идеологии, свързани с ЛГБТ. Вместо това, законопроектът цели да позволи обсъждането на тези теми по подходящ за възрастта начин, в контекста на гражданското образование, етиката и психологията. Очаква се промените да дадат възможност на учителите и образователните институции да включват тези въпроси в учебния процес, съобразявайки се с научните познания и съвременните педагогически практики. Въвеждането на подобни изменения би могло да предизвика широки обществени и политически дебати, предвид чувствителността на темата и различните гледни точки в българското общество.Процедура и бъдещи стъпки
След внасянето си в Народното събрание, законопроектът предстои да бъде разгледан от ресорните парламентарни комисии, като Комисията по образованието и науката и Комисията по правата на човека, вероизповеданията и жалбите на гражданите. По време на обсъжданията в комисиите ще бъдат изслушани становища на експерти, граждански организации и заинтересовани страни. След одобрение на комисиите, законопроектът ще бъде подложен на гласуване на две четения в пленарна зала. Изходът от законодателния процес ще зависи от подкрепата на парламентарните групи и от резултатите от обществените консултации.Източник: novini247.com
КОМЕНТАРИ