МОН обмисля локално преминаване към дистанционно обучение на всички ученици

МОН обмисля локално прекосяване към отдалечено образование на всички възпитаници при утежняване на епидемиологичната конюнктура. „ Даваме опция да се взима решение, което е обусловено от обстановката в съответната община или област, както и от съответната обстановка в даденото учебно заведение. За благополучие има и образователни заведения, където не са регистрирани случаи на ковид “, сподели зам.-министърът на образованието Таня Михайлова. По думите й е доста значимо дребните възпитаници от начален стадий да бъдат присъствено в класната стая. „ Локалният принцип е доста по-верният в тази ситуация, тъй като имаш директен взор върху обстановката – какъв е броят на отсъстващите възпитаници, на отсъстващите учители, на карантинираните възпитаници и учители или паралелки “, изясни Михайлова. Според нея е значимо да се има поради и преобладаващото мнение на родителите и то се знае авансово от самите шефове. Михайлова даде образец с учебно заведение в Търговище, където са подадени над 200 молби от родители за прекосяване към отдалечена форма на образование. На въпрос какъв брой би трябвало да е дълъг един онлайн час, зам.-просветният министър сподели, че той би трябвало да е по-кратък от класическия. Сега часовете при по-големите възпитаници е 45 минута, а при онлайн образованието би трябвало да е до 40 минути. Часовете може да са и 30 минути според от гимназиалния или прогимназиалния стадий. За най-малките пък, съгласно нея, би трябвало да е до 20 минути. „ Трябва да се съблюдава тази хигиена, която е наложителна от позиция на здравословните и безвредни условия “, сподели Таня Михайлова пред бТВ. Към днешна дата 623 са учениците, регистрирани с ковид. Карантинирани са близо 13 000 възпитаници и 117 паралелки. 859 са учителите с потвърден COVID-19.