Зам.-министър Митева: Важно е ориентирането на образованието към дигитални и зелени умения
Много значимо е ориентирането на цялата ни просветителна система към умения, освен към познания. Това сподели служебният заместник-министър на образованието и науката Наталия Митева в полемиката, отдадена на нововъведенията и обучение, в последния ден на форума " Green Transition Forum 4.0 - Новите вероятности пред Централна и Източна Европа ".
Митева сподели, че има две направления в образованието на международно равнище, които демонстрират накъде би трябвало да вървим и те са свързани с цифровите технологии и цифровите умения, и зелените умения. Тя добави, че в границите на тези две тематики се вписват доста от трендовете, които касаят трансформацията на просветителните системи.
Наталия Митева уточни, че построяването на умения е един от огромните пропуски, които имаме в просветителната ни система в годините. Това е и повода бизнесът да се оплаква, че младежите, въпреки да имат необикновен заряд и доста ползи, свързани със актуалните тематики, не могат да са задоволително добре готови за това, което ги чака, защото просветителната система изостава в цялостната си парадигма още от началните класове до висшето обучение, сподели тя.
Като означи, че в просветителната ни система има завой още веднъж към умения и компетентности, тя добави, че това изисква доста ограничения на доста равнища. Една от тях е смяна в това, което се учи, в образователните стратегии и в наличието, само че и смяна на това по какъв начин се учи - в методите на преподаване, в организацията, в това по какъв начин учителите и преподавателите във висшите учебни заведения построяват образователните прекарвания на учащите се, изясни тя.
Ние нямаме доста добра визия сега на какви равнища са българските учащи се, както и преподавателите, уточни още Митева и добави, че МОН възнамерява да употребява рамката за цифрови компетентности на Европейска комисия, с цел да направи тази есен едно базово за задачите на следващи образования замерване на какви равнища сме.
Важно е също в мисленето за нов модел на образователни стратегии, цифровите компетентности да бъдат хоризонтални- да бъдат развивани във всички предмети, във всички часове, а не в един предмет, сподели още заместник-министърът. Тя добави, че цифровата подготвеност би трябвало да се замисли като нова базова подготвеност.
Митева уточни, че от МОН са разпознали един сериозен проблем с така наречен цифрово благоденствие на младежите, което касае цялостното цифрово прекарване в интернет средата. В тази връзка даде образец, че имаме удвояваме на киберпрестъпленията и офанзивите против младежи от 2022г. до 2023 година, в това число полови похищения в интернет. Имаме и едно от най-високите нива на време прекарано пред екрани за развлечения, вместо за учене измежду страните от Организацията за икономическо сътрудничество и раз. Във връзка с по този начин нареченото цифрово благоденствие от МОН създават запаси, с които да подкрепят учителите и родителите, за могат те да подкрепят цялото това пътешестване на децата в интернет пространството.
По отношение на зелените умения Митева сподели, че просветителната ни система има още по-дълъг път да извърви. Тя уточни, че в Плана за възобновяване и резистентност сме поели ангажимент за промяна на по този начин наименуван лист с специалностите и той е част от професионалното обучение, който сега се ревизира. Нашият ангажимент към проекта е да можем да вкараме в него зелени специалности, с цел да могат те да бъдат уплътнени след това с образователни стратегии, изпитни стратегии и квалификации, и хоризонталното вкарване в доста специалности на зелени умения, изясни Митева.
Тя уточни, че описът ще бъде разгласен за публично разискване и даде образци за зелени специалности, които към този момент са разпознати като стабилно земеделие и растителна отбрана, устойчива мода, произвеждане на биокомпозитни материали, електрообзавеждане на тролейбуси и електрически рейсове, ВЕИ. Митева означи и нуждата в образователната стратегия от първи до 12 клас зелените тематики да бъдат интегрирани хоризонтално. Трябва да адресираме и тематиките за устойчивия преход хоризонтално в цялостната образователна стратегия, това е въпрос на подготовка на учителите и на налично наличие,което те да употребяват и да интегрират, сподели тя.
Митева сподели, че има две направления в образованието на международно равнище, които демонстрират накъде би трябвало да вървим и те са свързани с цифровите технологии и цифровите умения, и зелените умения. Тя добави, че в границите на тези две тематики се вписват доста от трендовете, които касаят трансформацията на просветителните системи.
Наталия Митева уточни, че построяването на умения е един от огромните пропуски, които имаме в просветителната ни система в годините. Това е и повода бизнесът да се оплаква, че младежите, въпреки да имат необикновен заряд и доста ползи, свързани със актуалните тематики, не могат да са задоволително добре готови за това, което ги чака, защото просветителната система изостава в цялостната си парадигма още от началните класове до висшето обучение, сподели тя.
Като означи, че в просветителната ни система има завой още веднъж към умения и компетентности, тя добави, че това изисква доста ограничения на доста равнища. Една от тях е смяна в това, което се учи, в образователните стратегии и в наличието, само че и смяна на това по какъв начин се учи - в методите на преподаване, в организацията, в това по какъв начин учителите и преподавателите във висшите учебни заведения построяват образователните прекарвания на учащите се, изясни тя.
Ние нямаме доста добра визия сега на какви равнища са българските учащи се, както и преподавателите, уточни още Митева и добави, че МОН възнамерява да употребява рамката за цифрови компетентности на Европейска комисия, с цел да направи тази есен едно базово за задачите на следващи образования замерване на какви равнища сме.
Важно е също в мисленето за нов модел на образователни стратегии, цифровите компетентности да бъдат хоризонтални- да бъдат развивани във всички предмети, във всички часове, а не в един предмет, сподели още заместник-министърът. Тя добави, че цифровата подготвеност би трябвало да се замисли като нова базова подготвеност.
Митева уточни, че от МОН са разпознали един сериозен проблем с така наречен цифрово благоденствие на младежите, което касае цялостното цифрово прекарване в интернет средата. В тази връзка даде образец, че имаме удвояваме на киберпрестъпленията и офанзивите против младежи от 2022г. до 2023 година, в това число полови похищения в интернет. Имаме и едно от най-високите нива на време прекарано пред екрани за развлечения, вместо за учене измежду страните от Организацията за икономическо сътрудничество и раз. Във връзка с по този начин нареченото цифрово благоденствие от МОН създават запаси, с които да подкрепят учителите и родителите, за могат те да подкрепят цялото това пътешестване на децата в интернет пространството.
По отношение на зелените умения Митева сподели, че просветителната ни система има още по-дълъг път да извърви. Тя уточни, че в Плана за възобновяване и резистентност сме поели ангажимент за промяна на по този начин наименуван лист с специалностите и той е част от професионалното обучение, който сега се ревизира. Нашият ангажимент към проекта е да можем да вкараме в него зелени специалности, с цел да могат те да бъдат уплътнени след това с образователни стратегии, изпитни стратегии и квалификации, и хоризонталното вкарване в доста специалности на зелени умения, изясни Митева.
Тя уточни, че описът ще бъде разгласен за публично разискване и даде образци за зелени специалности, които към този момент са разпознати като стабилно земеделие и растителна отбрана, устойчива мода, произвеждане на биокомпозитни материали, електрообзавеждане на тролейбуси и електрически рейсове, ВЕИ. Митева означи и нуждата в образователната стратегия от първи до 12 клас зелените тематики да бъдат интегрирани хоризонтално. Трябва да адресираме и тематиките за устойчивия преход хоризонтално в цялостната образователна стратегия, това е въпрос на подготовка на учителите и на налично наличие,което те да употребяват и да интегрират, сподели тя.
Източник: lupa.bg
КОМЕНТАРИ