Министърът на образованието и науката акад. Николай Денков и ректорът

...
Министърът на образованието и науката акад. Николай Денков и ректорът
Коментари Харесай

Денков и Герджиков: Заедно с критерии за обединяване на университетите

Министърът на образованието и науката акад. Николай Денков и ректорът на СУ „ Св. Климент Охридски “ и ръководител на Съвета на ректорите проф. Анастас Герджиков, дават отговор на въпроси на Илиана Беновска на конференция след съвещание на Съвета на ректорите, излъчена непосредствено във и в пита-Радио К2 и по Радио К2 на 93.9MHz на 22.02.2022.

Илиана Беновска: Здравейте, Беновска, ютюб телевизия и Радио К2! Академик Денков, имам един въпрос първо към Вас. Днес ми направи усещане, че тъкмо в 13.01 вашият пресцентър популяризира това, което одеве резюмирахте, че ще има обществено разискване в Закона за висшето обучение и в Закона за университетския състав. Набелязали сте репери вътре. Това беше ли известно на Съвета на ректорите, Вашето мнение авансово, тъй като Вие казвате, че има изявления, които не почиват на действителни учредения?

Вторият ми въпрос е дали, като се изключи че Вие цитирате проучвания, интернационален опит и по този начин нататък, това е разисквано и с районното развиване? Знаете каква е концентрацията на хора в обособени региони, а други се обезлюдяват. И с потребностите на бизнеса? Новото държавно управление има желание да прави клъстери, нови индустриални зони и да вкарва други неща! Това ме интересува и ще помоля и проф. Герджиков да изразите кратко мнение по критериалната система, по която ще бъде правено това обединяване, вероятно!

Николай Денков: Благодаря Ви, г-жо Беновска! Първо дали беше известно авансово, аз бях задоволително толерантен тези седмици да изчакам с разпространяването на цялостната идея, какъв ще бъде методът, какви са съответните ограничения, какви са причините, задачите. И съответните образци, тъй като там са дадени образци, с цел да мога да ги показва пред Съвета на ректорите. Това е, което показах през днешния ден. Така че напълно обикновено беше известието да излезе паралелно с представянето на тази визия. Няма никакво подозрение, че тематиката занапред ще се развива. Ректорите на тази база ще изричат техните мнения. Самите ректори споделиха, че би трябвало да обсъдят между тях разнообразни разновидности и надлежно тази полемика ще се развие в по-широк мащаб. Така че за мен това е стартовата позиция на министерството от позиция на една жива, действителна полемика!

Колкото до районното развиване и ролята на бизнеса – да, права сте, това е една от аргументите през предходната година толкоз настоятелно да изисквам да бъде призната Националната карта на висшето обучение в Република България с ясното схващане, че тя ще търпи развиване. Вече имаме ясна концепция. Едно от развитията тази година при нейната актуализация ще бъде да се включи още веднъж въз основата на количествени, ясни данни информация за фрагментите, които са нужни и фрагментите, които се пенсионират в съответните райони. Така че в хода на полемиката да вземем за пример за Северозападния район ние ще обсъждаме не просто какви филиали има или няма, а какъв е броят на експертите, които са нужни и какъв е броят експерти, които е належащо за се включат в съответния район през идващите 5 години.

Анастас Герджиков: Ние бяхме доста успокоени и задоволени от днешното разискване. Тук с изключение на мен за двамата заместник-председатели на УС и основния секретар. Всички ние бяхме прочели тревожни неща в медиите. Аз към този момент в 3 изявленията споделих, че това е тревожно, само че познавам министър Денков, който е рационален човек и без разискване няма да предприеме такива съществени стъпки. Днес той удостовери, че полемиката в този момент стартира и в този смисъл отговорът за критериите, в този момент започваме тяхното разискване. Това, което той предложи, няколко разновидността, са единствено началото на тази полемика, има разнообразни хрумвания.

    Аз към този момент споделих в разнообразни изявленията, че бихме могли да приказваме за такова непринудено обединяване въз основа на това по какво си приличаме, т.е. общи професионални посоки или най-малко области на висшето обучение. Или назад – да гледаме разнородни университети, които да се допълват при такова сливане. Например подобен, обвързван с филантропични и обществени науки и механически университет. Тогава те няма да имат доста общи неща, само че точно това ще ги направи същински цялостен университет. Ето два доста разнообразни разновидността. Отделно от това има разновидности, които не са толкоз разнообразни, разнообразни по-скоро в детайлите, в сравнение с в правилата си. И аз мисля, че една работна група от хора, които схващат от това, ще измисли положителни неща и тогава възможното непринудено сливане ще бъде доста по-лесно, когато ние сме взели участие в процеса.
Източник: novinata.bg


СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР