Компетентността е способност, това е способността да можеш да направиш

„ Компетентността е дарба, това е способността да можеш да направиш нещо. Така че в самата подготвеност, в центъра ѝ е моженето, не толкоз знанието. Глобалната подготвеност е многоизмерна дарба, обвързвана с местни, световни и интеркултурни въпроси, разнообразни вероятности и гледни точки, почитание към другите, резистентност, групово благоденствие и други “. Това сподели професор Сийка Чавдарова, началник на катедра „ Теория на възпитанието “ в СУ „ Св. Климент Охридски “, по време на VIII Национална конференция за световно обучение „ Глобални компетентности за резистентен свят “, която се организира този уикенд в София. Събитието събра на едно място преподаватели, шефове и педагози от учебното обучение, дружно с представители на институциите и гражданския бранш.
Според проф. Чавдарова световната подготвеност е нужна на младежите през днешния ден, с цел да живеят по-хармонично в мултикултурна среда, да се осъществят по-успешно в динамичния пазар на труда, с цел да съумяват да употребяват медийните платформи дейно и отговорно и в последна сметка да поддържат в всекидневието си осъществяването на Целите за стабилно развиване на Организация на обединените нации, с цел да реализираме един по-справедлив и резистентен свят.
По време на първия панел уредниците от Българската платформа за интернационално развиване и участниците бяха поздравени от основния специалист по гражданско обучение на министерството на образованието и науката Коста Костов за интереса към тематиката и за нейната новост в миг, в който света е изправен пред новите световни провокации, свързани с разпространяването на COVID-19. “От тази образователната година от 11 клас се вкарва образователен предмет „ Гражданско обучение “, а в 12 клас в образователната стратегия има цялостен раздел, обвързван точно с световното обучение, с световните провокации и образованието за реагиране на световните проблеми. Така световното обучение влиза в доста по-голяма степен и в учебното обучение “, посочи специалистът като добави, че работата по създаване на доверие, работата по създаване на чувство за правдивост ще бъде сложна, само че е значимо да поставим старания и тя да бъде ползотворна, с цел да може българските възпитаници да придобият едно чувство за по-справедлив свят.
В рамките на двата дни бяха разисквани педагогическите провокации, свързани с световните и цивилен компетентности. Силвия Марушкина показа ролята на киното за образуването на обществени компетентности. Дигиталните компетентности за развиването на конкурентноспособност бяха показани от доктор Марияна Филипова от STEALM ACADEMY, a здравните компетентности в подтекста на новите провокации пред света през 2020 година бяха във фокуса на презентацията на изпълнителния шеф на Българската асоциация по фамилно обмисляне и полово здраве доктор Радосвета Стаменкова. Мария Димитрова от фондация “ЗАЕДНО - другарство за поддръжка и развиване ” показа пред участниците вкусните просветителни градини като инструмент за интегрално обучение, развиване на устойчиви общности и сензитивност към екологичните провокации на 21 век. Очакванията на бизнеса към младежите, които занапред ще се включат на пазара на труда бяха във фокуса на изявлението на специалиста по човешките запаси Мария Чинчева. Програмата в двата дни беше допълнена от забавни и практични ателиета и полемики от организациите-членки на Българската платформа за интернационално развиване – Център за развиване на устойчиви общности, Сдружение за споделено учене ЕЛА, Алианс за районни и цивилен начинания, Фондация С.Е.Г.А., Дружество за Организация на обединените нации в България. Тазгодишното издание на конференцията се реализира и в границите на дейностите по плана Bridge 47 – Building Global Citizenship, финансиран по стратегия DEAR на Европейска комисия, който се извършва в 12 държави-членки на Европейския съюз.
Един от прочувствените моменти по време на събитието беше награждаването на спечелилите от състезанието „ Глобално учебно заведение “ 2020.
Бургаските шефове желаеха учебните дворове да се дават единствено за спорт в извънучебно време
Директорите на бургаските учебни заведения желаеха дворовете в извънучебно време да се употребяват само регламентирано от проведени групи,...
Призът „ Глобално учебно заведение 2020 “ сграбчиха 5 учебни заведения от страната:
• 19 СУ „ Елин Пелин “ в София;
• ГПЧЕ „ Симеон Радев “ в Перник;
• СУ „ Св. Св. Кирил и Методий “ в Перник;
• ОУ „ И.С. Тургенев “ в Разград;
Гръцките управляващи отложиха началото на образователната година
Гръцките управляващи отложиха отварянето на учебните заведения със седмица до 14 септември, заради повишаване на случаите на заразяване с ковид...
• СУПНЕ „ Фридрих Шилер “ в Русе.
В категорията „ Глобално учебно заведение в деяние “ 2020 бяха раздадени две първи места и по едно второ и трето:
• място:
- ОУ „ Христо Никифоров “ в Ловеч;
- Национална финансово-стопанска гимназия в София.
" Да обучаваш – значи да се учиш двойно " и други цитати за образованието
Новата образователна година към този момент стартира. Очите на родителите са вперени в учителите на техните деца. Очакват в класните стаи рожбите им да тр...
• II-о място:
- СУ „ Св. Паисий Хилендарски “ в Златица.
• III-о място:
- СУ „ Св. Св. Кирил и Методий “ в Карнобат.
Специалните награди на Международната премия на херцога на Единбург – България, включващи понижения от лицензионната такса и една цялостна стипендия за една година, бяха връчени от изпълнителния шеф на Наградата Любомира Велчева на СУ „ Св. Паисий Хилендарски “, СУПНЕ „ Фридрих Шилер “ и ГПЧЕ „ Симеон Радев “.