Колко от нас са учили в училище как да управляват

...
Колко от нас са учили в училище как да управляват
Коментари Харесай

Когато увереността започва от знанието: финансова грамотност за младежи по Еразъм+

Колко от нас са учили в учебно заведение по какъв начин да ръководят персоналния си бюджет, какво значи заем или по какъв начин да се предпазят от онлайн измами?

За доста младежи тематики като пари, икономисване и финансова сигурност звучат комплицирани, нереални и далечни от тях. А истината е, че първите финансови решения идват доста по-рано – постоянно без задоволително познания и убеденост.

Точно от тази действителна потребност се ражда планът „ Бъдещето е в твоите ръце: финансова просветеност за младежи “ – интернационална обучителна самодейност по стратегия Еразъм+, осъществена от фондация „ Оренда “ (България) и Today Social Skills (Румъния).

Еразъм+ – освен пътешестване, а действителни умения за живота

В плана се включиха 20 юношески служащи от България и Румъния, които минаха през две интернационалните образования – във Варна и в Крайова. Целта не беше просто продан на опит, а създаване на на практика финансови умения, които по-късно да бъдат предадени на младежи в локалните общности.

Първата среща във Варна беше отдадена на основите – персонален бюджет, финансови привички, постоянно срещани неточности и по какъв начин културната среда въздейства на отношението ни към парите. Участниците работиха с действителни проблеми, научиха по какъв начин да ползват правилото 50–30–20 и по какъв начин да разпознават лъжливи финансови практики.

Втората част от образованието се организира в Крайова, Румъния, където фокусът беше върху спестявания, застраховки, вложения и заеми. Младежките служащи имаха опция да се срещнат с финансови специалисти и да надникнат „ от вътрешната страна “ в работата на банковия бранш – в това число по време на посещаване в офис на BCR (Banca Comercială Română).

Учене посредством процедура, не посредством зубрене

Всички образования бяха основани на неофициални способи на учене – интерактивни извършения, симулации, групови полемики и работа с действителни житейски обстановки. Това е и една от мощните страни на стратегиите по Еразъм+ – ученето не е нереално, а обвързвано непосредствено с действителния живот.

В рамките на плана беше създаден и справочник за юношески служащи, който събира главните тематики, способи и принадлежности за работа по финансова просветеност. Той е свободно наличен и може да бъде употребен от учители и юношески служащи от разнообразни страни:

„ Хареса ми практическата устременост на програмата и разнообразието от способи – по този начин тематиката става разбираема и забавна за младите “, споделя един от участниците.

От образование към действителна смяна

През януари и февруари подготвените юношески служащи ще стартират да организират безвъзмездни образования по финансова просветеност в учебни заведения, като предадат наученото на свои връстници и разширят въздействието на самодейността на локално равнище.

Защото финансовата просветеност е в основата на това младежите да бъдат по-уверени, по-информирани и по-подготвени за действителния живот – през днешния ден и в бъдеще.

За повече информация:

Източник: moreto.net


СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР