Как използват платформата Дигиталната раница“ в училище и какво представлява

Как употребяват платформата „ Дигиталната раница “ в учебно заведение и какво съставлява един интерактивен урок, основан и преподаден посредством нея – това ревизира екип на „ Тази неделя “.

Ученическите бележници са в предишното

Празничните тематики са завладели часа на Пламена Илчева в 18. СУ " Уилям Гладстон " в София.

Г-жа Пламена Илчева организира урока си за традициите на Коледа в платформата „ Дигитална раница “. Тя пробва да въвлече учениците в материала, като показва дилемите като игри за познания и разнообразни интерактивни провокации.

Това не е единствената стая на 18-о учебно заведение, в която има модерни условия за образование.

Без значение дали влизат в дребните, или по-горните класове, учителите непрекъснато се надграждат, а учебното заведение от дълго време основава условия за това.

От МОН споделят, че платформата стартира все по-активно да се употребява

Не единствено да основават наличие, само че и да срещат учениците с подготвени творби - в тази задача оказва помощ и „ Дигиталната раница “.

За учители като Пламена Илчева нововъведенията няма по какъв начин да бъдат опасност. Те трансформират средствата като „ Дигиталната раница “ в асистент. Мисията им да възпитат положителни и знаещи хора обаче остава преди всичко.