Как децата се научават да говорят? Какво е онова, което

Как децата се научават да приказват? Какво е това, което им оказва помощ да усвоят майчиния си език?
Всеизвестно е, че децата, чиито майки са по-приказливи и "разговарят " постоянно с невръстните си отрочета, се научават да приказват по-рано. Причината за това се крие във обстоятелството, че те по-често чуват майчиния глас — без значение дали той споделя история, чете приказка, изяснява света към тях или им чете новините от деня.

Сега екип от откриватели от университета Принстън дават пояснение на това.

С помощта на компютърен логаритъм те разкриват, че майките от всички краища на света, трансформират тембъра на гласа си и приказват по-напевно на децата си. Именно това оказва помощ на малчуганите да научат езика, на който им се приказва.

В изследването си изследователският екип открил, че когато приказват на децата си, майките трансформират гласа си. Тембърът му става по-висок, като в същото време звуковите трептения стават са по-чести от нормално. Именно по този начин те оказват помощ на дребните момчета и девойки да усвоят езика.

Правилото се оказва годно, без значение от езика, който се приказва — български, британски, френски, японски, иврит или суахили — смяната на тембъра е универсална.

Това освен улеснява научаването на езика, а и задейства прочувствения набор на детето.

За да получат резултатите от своето проучване, учените записали речта на майки, които си играят или четат на децата си на възраст сред 7 и 12 месеца. За съпоставяне били записани и диалози, които майките провеждали с непознати възрастни.

Промяна в тембъра била регистрирана единствено при общуването с дете.

В проучванията са взели участие дами, които приказват британски, френски, немски, иврит, маджарски, мандарин, полски, съветски и испански език.