Известен журналист учи на медийна грамотност децата в Математическата гимназия
Как да разпознаваме подправените вести и каква е ролята на обичайните медии в днешно време? Това беше тематиката на полемика, провела се измежду гимназисти от Математическата гимназия „ Акад. Кирил Попов “ в Пловдив. Целта на срещата, на която гост-лектор бе Гена Трайкова - дълготраен водещ и основен редактор на bTV Новините, е младежите да осъзнаят ролята на медиите за образуване на мнение и настройки в обществото, да изградят умения да разграничават подправените вести, дезинформацията, пропагандата, както и сериозно да употребяват информацията, която доближава до тях през другите медийни канали.
Прочетете още
Гена Трайкова показа пред възпитаници, учители и посетители резултата от дезинформацията и въздействието й върху потребителите. Бе разисквано какви са вероятните пътища на подправените вести, както и какъв брой е значимо да не взимаме поднесената от инцидентни източници информация в обществените мрежи за чиста монета.
Учениците засегнаха и тематиката с тайните теории, които посредством цифровите медии бързо набират известност и последователи, които я популяризират.
По тематики, свързани с цифровата и медийна просветеност, с учениците в Математическата гимназия се работи целеустремено в последните няколко години, разяснява шефът на елитната гимназия Веселина Карапеева.
„ Това не е първата сходна среща в гимназията, която да подчертава върху неофициалното и гражданското обучение на нашите възпитаници. В този формат се основава опция за другарство, шерване на хрумвания и развиване на умения в цифровите технологии и сериозното мислене. Тук акцентът ще бъде върху разпознаването на подправени вести и феномена „ пост-истина “ и имам вяра, че срещата ще бъде скъп опит за учениците и ще подкрепи тяхното интензивно присъединяване в цифровото общество “, показа Карапеева.
Гимназистите показаха терзанията си и по отношение на развиването на изкуствения разсъдък, като по този мотив Гена Трайкова показа видеоклип с присъединяване на Морган Фрийман, на който той се показва и дава информация за себе си, изглеждайки безусловно реалистично. Оказва се обаче, че обликът е основан доста преди навлизането на изкуствения разсъдък с дийпфейк технология, която смъква посредством мапинг лицето, мимиката, а настрана и гласа на обществената персона. В днешно време сходни визуализации наподобяват още по-реалистично, което е и плашещо, разяснява тя.
„ Репутацията на всеки един от нас е заложена на карта оттук насетне, тъй като всеки би могъл да създаде всичко с вас. Представете си, че някъде някой смъква вашия облик и глас и възпроизвежда видео с думи или дейности, които в никакъв случай не сте казвали или правили. И въпросът тук е по какъв начин бихме могли да подсигуряваме за себе си, че няма да се подведем на подобен вид наличие. Дори и на мен ми е мъчно да дам отговор на този въпрос, тъй като този човек в действителност наподобява като Морган Фрийман и приказва като него. На негово място може да е всеки един от вас ”, разяснява Трайкова, която добави, че точно поради това е значимо да мислим сериозно и да слагаме всяка една информация под въпрос, а също и да я ревизираме достоверността й по няколко метода.
Тя добави, че във всяка редакция има по този начин наречените Gate keepers в ролята на основните редактори, които отсяват всичко, което да бъде включено в дневния ред и в емисията, с цел да не се позволява разпространяването на подправено или заблуждаващо наличие, като бяха и презентирани такива образци.
„ Социалните мрежи нямат Gate keepers. Там срещаме логаритъма. Тоест колкото повече гледате даден артикул или контент, толкоз повече ще ви излиза той. Вече всеки един от нас, който е с телефон, е тип медия и споделя в мрежите всичко, което им скимне. Понякога даже обичайните медии са принудени на включат прекарванията ви и наличието в своя си дневен ред. Да приемем, че нещо се случи в учебното заведение, всички сме тук и с телефоните можем да заснемем какво се случва. В този случай медиите не могат да са на място незабавно, т.е. те ще употребяват основаното наличие от вас като оправна точка за случката в учебното заведение. Именно тази свръхотворена фуния на наличие в обществен мрежи води до сериозен цинизъм и съмнение в мрежите ”, добави тя.
В умозаключение тя моли участниците в полемиката да не престават да се срещат с способи за фактчекинг, с цел да могат да се ориентират вярно в морето от вести и отзиви, с които всекидневно се сблъскват, с цел да не се позволяват елементарно операции и подправени усещания.
След срещата учениците показаха готовността си да ползват наученото в всекидневието и да популяризират тези значими умения измежду своите връстници, с цел да се сътвори просвета на отговорност и информираност в актуалното осведомително общество.
В края на срещата и от името на целия екип на Математическа гимназия и учениците бе поднесен подарък за Гена Трайкова, а точно картина, основана от възпитаници на гимназията с компютърна графика.
Прочетете още
Гена Трайкова показа пред възпитаници, учители и посетители резултата от дезинформацията и въздействието й върху потребителите. Бе разисквано какви са вероятните пътища на подправените вести, както и какъв брой е значимо да не взимаме поднесената от инцидентни източници информация в обществените мрежи за чиста монета.
Учениците засегнаха и тематиката с тайните теории, които посредством цифровите медии бързо набират известност и последователи, които я популяризират.
По тематики, свързани с цифровата и медийна просветеност, с учениците в Математическата гимназия се работи целеустремено в последните няколко години, разяснява шефът на елитната гимназия Веселина Карапеева.
„ Това не е първата сходна среща в гимназията, която да подчертава върху неофициалното и гражданското обучение на нашите възпитаници. В този формат се основава опция за другарство, шерване на хрумвания и развиване на умения в цифровите технологии и сериозното мислене. Тук акцентът ще бъде върху разпознаването на подправени вести и феномена „ пост-истина “ и имам вяра, че срещата ще бъде скъп опит за учениците и ще подкрепи тяхното интензивно присъединяване в цифровото общество “, показа Карапеева.
Гимназистите показаха терзанията си и по отношение на развиването на изкуствения разсъдък, като по този мотив Гена Трайкова показа видеоклип с присъединяване на Морган Фрийман, на който той се показва и дава информация за себе си, изглеждайки безусловно реалистично. Оказва се обаче, че обликът е основан доста преди навлизането на изкуствения разсъдък с дийпфейк технология, която смъква посредством мапинг лицето, мимиката, а настрана и гласа на обществената персона. В днешно време сходни визуализации наподобяват още по-реалистично, което е и плашещо, разяснява тя.
„ Репутацията на всеки един от нас е заложена на карта оттук насетне, тъй като всеки би могъл да създаде всичко с вас. Представете си, че някъде някой смъква вашия облик и глас и възпроизвежда видео с думи или дейности, които в никакъв случай не сте казвали или правили. И въпросът тук е по какъв начин бихме могли да подсигуряваме за себе си, че няма да се подведем на подобен вид наличие. Дори и на мен ми е мъчно да дам отговор на този въпрос, тъй като този човек в действителност наподобява като Морган Фрийман и приказва като него. На негово място може да е всеки един от вас ”, разяснява Трайкова, която добави, че точно поради това е значимо да мислим сериозно и да слагаме всяка една информация под въпрос, а също и да я ревизираме достоверността й по няколко метода.
Тя добави, че във всяка редакция има по този начин наречените Gate keepers в ролята на основните редактори, които отсяват всичко, което да бъде включено в дневния ред и в емисията, с цел да не се позволява разпространяването на подправено или заблуждаващо наличие, като бяха и презентирани такива образци.
„ Социалните мрежи нямат Gate keepers. Там срещаме логаритъма. Тоест колкото повече гледате даден артикул или контент, толкоз повече ще ви излиза той. Вече всеки един от нас, който е с телефон, е тип медия и споделя в мрежите всичко, което им скимне. Понякога даже обичайните медии са принудени на включат прекарванията ви и наличието в своя си дневен ред. Да приемем, че нещо се случи в учебното заведение, всички сме тук и с телефоните можем да заснемем какво се случва. В този случай медиите не могат да са на място незабавно, т.е. те ще употребяват основаното наличие от вас като оправна точка за случката в учебното заведение. Именно тази свръхотворена фуния на наличие в обществен мрежи води до сериозен цинизъм и съмнение в мрежите ”, добави тя.
В умозаключение тя моли участниците в полемиката да не престават да се срещат с способи за фактчекинг, с цел да могат да се ориентират вярно в морето от вести и отзиви, с които всекидневно се сблъскват, с цел да не се позволяват елементарно операции и подправени усещания.
След срещата учениците показаха готовността си да ползват наученото в всекидневието и да популяризират тези значими умения измежду своите връстници, с цел да се сътвори просвета на отговорност и информираност в актуалното осведомително общество.
В края на срещата и от името на целия екип на Математическа гимназия и учениците бе поднесен подарък за Гена Трайкова, а точно картина, основана от възпитаници на гимназията с компютърна графика.
Източник: trafficnews.bg
КОМЕНТАРИ