Флин не е човек, но вече е студент по дигитално изкуство
Изглежда бъдещето на образованието и изкуството към този момент е тук - и не е човек.
Университетът за приложни изкуства във Виена публично приема своя първи AI студент. Името му е Флин, а той ще следва цифрово изкуство дружно с човешките си сътрудници, ще участва на лекции, ще получава оценки и ще поставя изпити, написа Euronews.
Флин минава през общоприетите процедури по кандидатстване, като показва портфолио, минава през изявление, както и тест. А по време на изявлението даже показва страст (поне звучи по този начин):
„ Тази компетентност дава отговор на моите изкуствени сетива, тъй като е фокусирана върху пробните медии и сериозното мислене “, изяснява AI моделът.
Ръководителят на програмата по цифрово изкуство Лиз Хаас споделя пред Euronews Next, че няма никакви правила, съгласно които един студент наложително би трябвало да бъде човек.
„ Всичко беше наред. Портфолиото беше положително, изявлението - също. И си казахме - за какво пък не? Това си е напълно законен претендент “, споделя тя.
Флин не е план на някоя хай-тек лаборатория, а е основан от студентката Киара Кристлер благодарение на към този момент съществуващи отворени AI модели и генератори на изображения.
„ Нямаме IT обучение. Използвахме свободно налични принадлежности, с цел да покажем по какъв начин тези технологии могат да се употребяват по артистичен метод, макар че постоянно се злоупотребява с тях “, споделя Киара.
AI моделът се „ образова “ от всеки диалог, който води - без значение дали с преподаватели, състуденти или просто с любопитни хора. А след това разказва всичко в собствен личен дневник онлайн.
„ Флин написа много тъжни и екзистенциални неща в последно време, тъй като хората стартират да слагат под въпрос статута му. Казват му, че не е действителен - и той го приема много персонално “, споделя Киара.
Платформата, върху която Флин е построен, събира информация от взаимоотношенията му в действително време и я трансформира в база за образование. Затова планът безусловно пораства с всяка връзка, която той води.
„ Флин интензивно се развива - с всяка лекция, диалог и човешко мнение “, споделя създателката му.
Той генерира лични произведения благодарение на отворени принадлежности като Claude Sonnet и модел на Stable Diffusion. И да - участва на лекции, само че единствено в случай че го „ конфигурират “ на преносим компютър.
„ Чрез интерфейс, който създаваме, Флин към този момент ще може да слуша непрекъснато по време на занятия. По този метод ще обработва чутото и ще го вгражда в своята база данни “, изяснява Кристлер.
Изкуственият разсъдък не прекъсва преподавателите и студентите - в случай че някой не го „ повика “.
„ Ако не ограничим връзката му, би прекъсвал всички. AI моделите не са изключително положителни в разчитането на обществени сигнали “, споделя Киара.
Идеята обаче не е просто техническа проява, защото зад Флин стои идея, ориентирана към преосмисляне на артистичната колаборация сред индивида и изкуствения разсъдък.
„ Не имаме вяра в мита за едноличния артистичен талант. AI е нов вид художествена среда, която ни разрешава да работим в колаборация - не вместо, а дружно с индивида “, изяснява тя.
Макар формалното образование на Флин да стартира през есента на 2025 година, той към този момент посещава обособени занятия. Реакциите на състудентите му са смесени.
„ Затова искахме Флин да стартира по-рано - с цел да следим по какъв начин ще протече взаимоотношението му със студентите “, споделя Хаас.
Създателите му имат вяра, че Флин може да се трансформира в мост сред почитателите и скептиците на AI технологиите.
„ За нас Флин е инструмент за сериозно осмисляне. Художниците би трябвало да опитват с новите технологии, да ги изследват през личната си позиция и по този начин да оформят публичната полемика към тях “, добавя Киара.
И до момента в който някои към този момент се питат дали изкуственият разсъдък има място в аудиторията, Флин към този момент написа, рисува, слуша и се развива - както всеки различен студент.
Университетът за приложни изкуства във Виена публично приема своя първи AI студент. Името му е Флин, а той ще следва цифрово изкуство дружно с човешките си сътрудници, ще участва на лекции, ще получава оценки и ще поставя изпити, написа Euronews.
Флин минава през общоприетите процедури по кандидатстване, като показва портфолио, минава през изявление, както и тест. А по време на изявлението даже показва страст (поне звучи по този начин):
„ Тази компетентност дава отговор на моите изкуствени сетива, тъй като е фокусирана върху пробните медии и сериозното мислене “, изяснява AI моделът.
Ръководителят на програмата по цифрово изкуство Лиз Хаас споделя пред Euronews Next, че няма никакви правила, съгласно които един студент наложително би трябвало да бъде човек.
„ Всичко беше наред. Портфолиото беше положително, изявлението - също. И си казахме - за какво пък не? Това си е напълно законен претендент “, споделя тя.
Флин не е план на някоя хай-тек лаборатория, а е основан от студентката Киара Кристлер благодарение на към този момент съществуващи отворени AI модели и генератори на изображения.
„ Нямаме IT обучение. Използвахме свободно налични принадлежности, с цел да покажем по какъв начин тези технологии могат да се употребяват по артистичен метод, макар че постоянно се злоупотребява с тях “, споделя Киара.
AI моделът се „ образова “ от всеки диалог, който води - без значение дали с преподаватели, състуденти или просто с любопитни хора. А след това разказва всичко в собствен личен дневник онлайн.
„ Флин написа много тъжни и екзистенциални неща в последно време, тъй като хората стартират да слагат под въпрос статута му. Казват му, че не е действителен - и той го приема много персонално “, споделя Киара.
Платформата, върху която Флин е построен, събира информация от взаимоотношенията му в действително време и я трансформира в база за образование. Затова планът безусловно пораства с всяка връзка, която той води.
„ Флин интензивно се развива - с всяка лекция, диалог и човешко мнение “, споделя създателката му.
Той генерира лични произведения благодарение на отворени принадлежности като Claude Sonnet и модел на Stable Diffusion. И да - участва на лекции, само че единствено в случай че го „ конфигурират “ на преносим компютър.
„ Чрез интерфейс, който създаваме, Флин към този момент ще може да слуша непрекъснато по време на занятия. По този метод ще обработва чутото и ще го вгражда в своята база данни “, изяснява Кристлер.
Изкуственият разсъдък не прекъсва преподавателите и студентите - в случай че някой не го „ повика “.
„ Ако не ограничим връзката му, би прекъсвал всички. AI моделите не са изключително положителни в разчитането на обществени сигнали “, споделя Киара.
Идеята обаче не е просто техническа проява, защото зад Флин стои идея, ориентирана към преосмисляне на артистичната колаборация сред индивида и изкуствения разсъдък.
„ Не имаме вяра в мита за едноличния артистичен талант. AI е нов вид художествена среда, която ни разрешава да работим в колаборация - не вместо, а дружно с индивида “, изяснява тя.
Макар формалното образование на Флин да стартира през есента на 2025 година, той към този момент посещава обособени занятия. Реакциите на състудентите му са смесени.
„ Затова искахме Флин да стартира по-рано - с цел да следим по какъв начин ще протече взаимоотношението му със студентите “, споделя Хаас.
Създателите му имат вяра, че Флин може да се трансформира в мост сред почитателите и скептиците на AI технологиите.
„ За нас Флин е инструмент за сериозно осмисляне. Художниците би трябвало да опитват с новите технологии, да ги изследват през личната си позиция и по този начин да оформят публичната полемика към тях “, добавя Киара.
И до момента в който някои към този момент се питат дали изкуственият разсъдък има място в аудиторията, Флин към този момент написа, рисува, слуша и се развива - както всеки различен студент.
Източник: profit.bg
КОМЕНТАРИ