Голямо объркване има с неучебния ден на 3 януари. Голяма

...
Голямо объркване има с неучебния ден на 3 януари. Голяма
Коментари Харесай

Голямо объркване с неучебния ден на 3 януари

Голямо комплициране има с неучебния ден на 3 януари. Голяма част от общините към този момент го оповестиха, други отхвърлят.

Родителите и децата са в неизясненост по какъв начин да възнамеряват зимната си почивка. 

Синдикат " Образование " предлага на МОН денят 3 януари 2025 г. да бъде неучебен със заповед на министъра на МОН за цялата просветителна система.

" Поне половината от виновните кметове към този момент оповестиха този ден за неучебен ", разясняват в писмо до медиите от синдиката. По данни на представителите му, в структурата са пристигнали много заявки от родители, че ще използват този ден за почивка по фамилни аргументи, догадка, позволена им от МОН, преди месеци.

От профсъюз „ Образование “ разясняват още една наболяла за тях тематика. По техни данни е направена проверка на нарастващото напрежение в бранш „ Средно обучение “, по отношение на липса на политическа отговорност от българските депутати и риск за неприемане на бюджет 2025, което разбираемо се отразява на всички политики в системата и основава действителна заплаха да няма нарастване на учителските заплати.

От 1 януари 2025 година се трансформира минималната работна заплата в страната и тя се доближава сериозно близо към началната учителска заплата, която е 1445 лева чисто трудово заплащане за млад преподавател или 1853 лева по документи.

Липсата на нарастване на учителската заплата ще вдигне още средната възраст в системата и ще изгони и в този момент почналите млади учители, разясняват от синдиката.

В националното изследване на Следствен отдел към окръжна прокуратура „ Подкрепа “, почнало на 7 ноември, са взели участие 8146 учители, чиновници и заинтригувани, като 92,2% са учителите, 3%/121/ са шефове и останалите непедагози. Средната възраст на участниците е 52,3 години, което подхожда на междинната възраст на работещите в системата педагози.

89,8% от респондентите считат, че началната заплата на учителите би трябвало да бъда увеличена с 20%, 8,9% са за 15% нарастване, а 0,5% са удовлетворени от сегашните равнища на възнаграждение в системата. 97,2% от далите отговор учители и шефове са уверени, че би трябвало да има синдикална реакция, в случай че липсва нарастване на учителските заплати.

77% от респондентите са подготвени на митинги за нарастване на средствата за обучение, респективно и работните заплати, а 4,4% са срещу всички митинги.

Вариантите на митинги са няколко, от които 51% са за национална ефикасна стачка, 33,6% са за национална електронна стачка, 24,7% са за народен и районни манифестации, и 21,6% са за незавършване на първи образователен период. Тук интервюираните са избирали повече от един отговор.

Тази обстановка слага в нараснала интензивност Синдикат „ Образование “ към КТ „ Подкрепа “ в очакване на събитията от седмицата.

" И тук се поражда въпросът, дали, в случай че непрестанно увеличаваме учебното време, което прави МОН, ще реализираме по-качествено образование – отговорът оставяме за новата 2025 година! ", разясняват още от " Образование ".
Източник: petel.bg


СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР