-Г-жо Стоянова, в този толкова труден за всички момент, какви

- Г-жо Стоянова, в този толкоз сложен за всички миг, какви хора най-често се обаждат на дежурните телефони за психическа поддръжка към Община Варна и какво споделят с вас?

-Телефонната линия или онлайн връзката посредством Viber, Messenger и мейл се употребява главно от родители, прадеди и деца. За последната седмица, до 3 април, са постъпили 49 позвънявания, като родителските са 30, на прародителите 7, на учениците 8 и педагогичен експерти четирима. Нашите линии са основани най-вече за деца, възпитаници, родители и млади хора. Най-важният въпрос са прочувствените и обществени потребности на хората, които се обаждат, те имат потребност да споделят, да създадат разговор, който е отвън тяхната система, отвън техните близки и познати. Имат предпочитание да опишат по какъв начин се усещат, какво ги тормози сега, по какъв начин гледат на обстановката. Разговаряме за техните връзки, за метода, по който се оправят с предизвикването, пред което сме изправени. И като че ли търсят утвърждението на експерт, дали постъпват вярно. 

- Кои са най-честите неточности през вашия взор от страна на родителите в този миг, когато мнозина от тях работят, някои от у дома, и би трябвало да се " борят " и с отдалеченото образование? Успяват ли родителите да запазят хладнокръвие при тези условия, при този " микс " от отговорности и натоварване? Успяват ли хората да са съответни и потребни задоволително в този миг за своите деца?

-Ние не даваме препоръки, не подлагаме на критика, не търсим неточности. Наша задача е да разберем какво ги тревожи сега, кое ги е предиздвикало да ни потърсят, от какво имат потребност в чисто прочувствен проект и по какъв начин могат да се оправят, в случай че имат сходни подозрения. Моята позиция е, че най-важно и определящо значение има персоналният образец. Как родителят, възрастният човек, се оправя с тази сложна обстановка и какво споделя на децата. Това, което той предлага, с цел да се преодолее обстановка, в която напрежението е малко допълнително, или настава отмалялост освен това систематизиране сред хоум офис и работното място на ученика. Има доста фамилии, в които има мънички дечица и в същото време възпитаници, това са най-често срещаните позвънявания. В тази обстановка е доста значимо родителя да покаже по какъв начин той самият се оправя с тези провокации. Това оказва помощ на децата, те имат потребност от сигурност и от отбрана. Разбира се, нарушават правила и граници и това е естествено. Ние предлагаме да бъдат малко по-снизходителни родителите. Разбира се, да се съблюдават условията, които се постановат в дадения ден, когато са на учебно заведение, само че да се пробват да съблюдават повече положителният звук и да смекчат тези възпитателни ограничения, които са ползвали при естествените условия. Всички търсим метод да надскочим опциите си, тъй като всички сме изправени пред непознато предизвикателство. Най-сложна е тематиката с общуването. Хората са наясно, че могат да излязат, в случай че пристигна напрежението по-високо, могат да създадат едно кръгче към блока, да напазаруват. Най-трудно е за младежите, тъй като те са привикнали да поддържат връзка с техните връстници повече, в сравнение с със фамилията си. Когато младежи са идвали на консултация при мен са ми споделяли: " Родителите ми взеха телефона, той е целия ми живот ", а в действителност се оказва, че целия живот е единствено методът, по който общуваш, когато не си с приятелите. Общуването очи в очи е най-ценно и най-важно.

- Родителите сякаш в този момент още по-добре оцениха р аботата на учителите, когато им се наложи да " влязат в техните обувки "...

-Така е, в този миг най-накрая родителите схванаха какъв брой им е мъчно на учителите. Никога до момента не е имало такова близко партньорство сред родители и учители. За да има по-малко напрежение в актуалната обстановка, обаче, е добре денят да е предвидим, да имаме някакъв позитивен акцент, при който с изключение на реда, който ни натоварва и уморява, да можем да вземем и глътка въздух прочувствено. Има едно предписание и то е, че всички сме разнообразни всеки по друг метод съблюдава ограничения и ограничавания. Тогава, когато имаме връзката си с децата, ние би трябвало да покажем повече успокоение и издръжливост. В момента на тестване са подложени нашите вярвания и убеждения, нашето държание към себе си и към околните си и емоционално-волевите ни морални качества и достолепия. В този миг е от изключително значение по какъв начин ще покажем на децата, че се оправяме с тази сложна ситуация и дали можем да овладеем себе си, да се приберем, да се смирим. Още повече, наближават едни велики празници, с цел да можем да преодолеем всичко това и да продължим нататък. Да бъдем хора, да бъдем здрави и да помним, че и това ще мине! Това си дублирам и аз всеки ден. Препоръчвам да мислим за това, което бихме желали да ни се случи тогава, когато всичко това отмине. Мечтите и задачите ни дават вероятност, небосвод и ни избавят в този миг.

Връзка с специалистите на дежурната телефонна линия към Община Варна:

Цвета Стоянова – детски психолог, кариерен съветник: всеки работен ден от 13 ч. – 15 ч.; 0882 567 038

Боряна Чалъкова -  клиничен психолог, психотерапевт: всеки работен ден от 10 ч. -  12 ч.; e-mail: [email protected];  0887 498 047

Марина Габровска -  психотерапевт, посредник:  всеки понеделник и четвъртък от 9 ч. - 13 ч., e-mail: [email protected]; 0885 911 728