Бебетата се учат на упоритост, докато наблюдават родителите си
Бебетата на възраст над 13 месеца се учат да бъдат упорити, до момента в който следят по какъв начин родителите им се оправят с сложни задания, заяви в. "Хъфингтън пост ".
Това сподели изследване на учени от Масачузетския софтуерен институт, което целеше да откри дали бебетата могат да бъдат научени на неизменност, в случай че гледат по какъв начин бащите и майките им правят старания, увенчани с триумф.
Бебетата на възраст сред 13 и 18 месеца бяха разграничени в три групи. В първата група децата следиха по какъв начин възрастни мъчно съумяват да реализират даден резултат, във втората - възрастни, които с лекост се оправят, а третата група не наблюдаваше никакви действия.
Задачата беше или да се отвори кутия, или да се измъкне ключодържател от карабинер. В първата група възрастните се преструваха, че се затрудняват да се оправят за към 30 секунди, като от самото начало гледаха бебето и изговаряха изречения като: "Хм, чудя се по какъв начин ли да извадя играчката си от кутията ".
Във втората група възрастните реализираха задачата си по мед и масло за към 10 секунди, след което повториха дейностите си двукратно в идващите 20 секунди.
После на всички бебета бяха раздадени музикални кутии с огромен нефункциониращ бутон и още един прикрит, който работеше. Възрастният пускаше песничка пред детето и излизаше от стаята. Въпреки че нито едно от децата не откри скрития бутон, тези, които гледаха по-упоритите възрастни, натиснаха повече пъти подправения бутон и се отхвърлиха от играчката доста по-късно, в сравнение с другите им връстници.
Това сподели изследване на учени от Масачузетския софтуерен институт, което целеше да откри дали бебетата могат да бъдат научени на неизменност, в случай че гледат по какъв начин бащите и майките им правят старания, увенчани с триумф.
Бебетата на възраст сред 13 и 18 месеца бяха разграничени в три групи. В първата група децата следиха по какъв начин възрастни мъчно съумяват да реализират даден резултат, във втората - възрастни, които с лекост се оправят, а третата група не наблюдаваше никакви действия.
Задачата беше или да се отвори кутия, или да се измъкне ключодържател от карабинер. В първата група възрастните се преструваха, че се затрудняват да се оправят за към 30 секунди, като от самото начало гледаха бебето и изговаряха изречения като: "Хм, чудя се по какъв начин ли да извадя играчката си от кутията ".
Във втората група възрастните реализираха задачата си по мед и масло за към 10 секунди, след което повториха дейностите си двукратно в идващите 20 секунди.
После на всички бебета бяха раздадени музикални кутии с огромен нефункциониращ бутон и още един прикрит, който работеше. Възрастният пускаше песничка пред детето и излизаше от стаята. Въпреки че нито едно от децата не откри скрития бутон, тези, които гледаха по-упоритите възрастни, натиснаха повече пъти подправения бутон и се отхвърлиха от играчката доста по-късно, в сравнение с другите им връстници.
Източник: novini.bg
КОМЕНТАРИ