0| 70|19.09.2023НОВИНИ

Ердоган се срещна със Столтенберг в Ню Йорк, двамата са обсъдили регионални и глобални въпроси

Генералният секретар на НАТО Йенс Столтенберг (вляво) и турският държавен глава Реджеп Тайип Ердоган (вдясно)Източник: БГНЕС

Турският държавен глава Реджеп Тайип Ердоган се срещна с генералния секретар на НАТО Йенс Столтенберг в Ню Йорк, съобщи турската новинарска агенция АНКА.

Турският лидер отбеляза, че със Столтенберг са обсъдили регионални и глобални въпроси.

"Както винаги, ще продължим да бъдем една от страните, които най-активно подкрепят мисиите на НАТО", категоричен бе турският президент.

"Обсъдихме въпроса, свързан със засилване на борбата ни срещу тероризма. Благодарих на Ердоган за усилията, които Турция полага за възобновяването на действието на споразумението за износа на зърно от украински пристанища", посочи от своя страна Столтенберг.

Той допълни, че се очаква турският парламент да разгледа в най-скоро време въпроса за членството на Швеция в НАТО.

Реклама / Ads

Уважаеми читатели, разчитаме на Вашата подкрепа и съпричастност да продължим да правим журналистически разследвания.

Моля, подкрепете ни.

Реклама / Ads

КОМЕНТАРИ

Реклама / Ads

0| 72|15.09.2023НОВИНИ

Насилие, липса на базови умения сред учениците: УНИЦЕФ с доклад на старта на учебната година

Нов доклад на УНИЦЕФ предупреждава, че пред учениците у нас все още има огромни предизвикателства. Голяма част от тях са свързани с насилието, факта, че у подрастващите липсват бацови знания и умения.

Данните от тазгодишното национално външно оценяване разкриват влошаване на резултатите на учениците, завършващи IV клас, които показаха, че децата масово не могат да четат и разбират прост текст. Данните за учениците, завършващи VII клас, разкриват незначителен напредък по български език и среден резултат от 35 точки по математика - малко над прага от 30 точки.

От УНИЦЕФ посочват, че почти всеки втори млад човек няма основни умения по четене и математика.

Въпреки че Министерството на образованието и науката отчита 40% намаление на дела на отпадналите от училище деца чрез Механизма за съвместна работа на институциите по обхващане и включване в образователната система, все още последните данни на НСИ показват, че 11,2% от децата на възраст 3-6 години и 5,7% от децата на възраст 7-10 години не посещават училище.

Данни на МОН за 2022 г. показват увеличение на почти всички видове насилие, докладвани в училищата - физически, вербален и кибертормоз.

В днешния дигитален свят почти всеки втори млад човек в България не притежава основни дигитални умения.

Трансформирането на образованието започва с осигуряването на това всички деца да придобият базови умения - грамотност, математически умения и социално-емоционални умения, които са основа за ученето като цяло. За тази цел е създадена глобална коалиция, която приканва правителствата и заинтересованите страни да подкрепят Ангажимента за действие по отношение на базовото обучение като първа стъпка в този процес.

Реклама / Ads