... гледна точка на фонетични проблеми, но доказателствата не се събират и индивидуалните различия в езика на децата уменията за учене може да произхождат от ритъма.
... гледна точка на фонетични проблеми, но доказателствата не се събират и индивидуалните различия в езика на децата уменията за учене може да произхождат от ритъма.