... процес. В много от случаите незавършилите все още преподават. За бъдещето на образованието, парадигмата трябва да се обърне – не в България“, каза още икономистът.
... процес. В много от случаите незавършилите все още преподават. За бъдещето на образованието, парадигмата трябва да се обърне – не в България“, каза още икономистът.