Изоставане: цената на пандемията, която плащат учениците
Затварянето на учебните заведения сякаш e най-крайната и нежелана от държавните управления мярка, само че се наложи прекомерно постоянно за последната година. А българските възпитаници от 5-и до 12-и клас заплатиха най-високата цена.
Какви са дълготрайните резултати върху образованието и децата в учебно заведение в резултат на пандемията - това е тематиката на новия епизод на седмичния подкаст " Гласът на Капитал ". Образователният кореспондент Деян Димитров споделя по какъв начин изваждането на учениците от естествената образователна среда и затварянето им пред екрани работи като увеличителна лупа за дефектите в българската просветителна система. Увеличава неравенствата сред учениците и резултатите са демотивирани възпитаници, уплашени родители, които жонглират сред работата и надзираването на образователния развой, и изнервени учители, които се чудят по какъв начин да ангажират децата да учат по този метод.
В епизода ще чуете още за какво виртуалните класни стаи и дефицитите, които сега се натрупат в ученето, ще имат неизбежни проявления и в бъдещето на децата, и в стопанската система.
Your browser does not support the audio element.
" Гласът на Капитал " e седмичен подкаст, в който публицистите описват забавна история от седмицата в дълбочина, с подтекст и разбор и в който търсим отзиви от специалисти от света на политиката, стопанската система или бизнеса за значимите въпроси на нашето време.
Ако този епизод ви хареса и желаете да слушате новите епизоди незабавно щом излязат, абонирайте се за " Гласът на " Капитал " в, или. Може да следите подкаста и като добавите този във вашата стратегия за подкасти.
Обратна връзка за " Гласът на " Капитал " можете да ни изпращате на или в познатите ви профили на " Капитал " във Фейсбук и Twitter.
Какви са дълготрайните резултати върху образованието и децата в учебно заведение в резултат на пандемията - това е тематиката на новия епизод на седмичния подкаст " Гласът на Капитал ". Образователният кореспондент Деян Димитров споделя по какъв начин изваждането на учениците от естествената образователна среда и затварянето им пред екрани работи като увеличителна лупа за дефектите в българската просветителна система. Увеличава неравенствата сред учениците и резултатите са демотивирани възпитаници, уплашени родители, които жонглират сред работата и надзираването на образователния развой, и изнервени учители, които се чудят по какъв начин да ангажират децата да учат по този метод.
В епизода ще чуете още за какво виртуалните класни стаи и дефицитите, които сега се натрупат в ученето, ще имат неизбежни проявления и в бъдещето на децата, и в стопанската система.
Your browser does not support the audio element.
" Гласът на Капитал " e седмичен подкаст, в който публицистите описват забавна история от седмицата в дълбочина, с подтекст и разбор и в който търсим отзиви от специалисти от света на политиката, стопанската система или бизнеса за значимите въпроси на нашето време.
Ако този епизод ви хареса и желаете да слушате новите епизоди незабавно щом излязат, абонирайте се за " Гласът на " Капитал " в, или. Може да следите подкаста и като добавите този във вашата стратегия за подкасти.
Обратна връзка за " Гласът на " Капитал " можете да ни изпращате на или в познатите ви профили на " Капитал " във Фейсбук и Twitter.
Източник: capital.bg
КОМЕНТАРИ




