За първи път за дискалкулията като самостоятелно заболяване се заговаря

...
За първи път за дискалкулията като самостоятелно заболяване се заговаря
Коментари Харесай

Дискалкулия: когато две и две не е равно на четири

За първи път за дискалкулията като независимо заболяване се заговаря едвам при започване на този век

През 2001 година във Англия публично е приета за некадърност към образование. Дискалкулията е вписана в Международната подредба на болесттите, само че измежду експертите липсва единно мнение дали разстройството да се счита за болест , или не. При това е изцяло допустимо да се направи разлика сред дете с този проблем и дете, което просто изпитва компликации с математиката. При дискалкулията на човек му е мъчно единствено с математиката, до момента в който по другите предмети общото равнище на разсъдък и успеваемост може да е високо.

При дискалкулията поражда и феноменът на отрицателната памет

Децата с това разстройство запомнят грешките си по-често от верните отговори. При това изпитват под паника боязън да останат уединено с математическите задания. Независимо от възрастта такива хора мъчно се приспособяват в социума, изпитват и нараснала тревога.

Причината е в гените!

Като предписание, дискалкулията е вродена. Обикновено дете с такава диагноза има родител, който също зле се оправя с математиката. Но се случва и в фамилии на хора, които относително добре се оправят с математиката.

Дискалкулия може да се развие и в резултат на психически контузии

Например, в случай че детето непрекъснато е упреквано и наказвано за неточности, принудително е карано да учи цифрите, това може да докара до нерешителност , необщителност и отвращение да учи предмета. А след това – и до дискалкулия.

Неспособността за броене може да се прояви в зрелост, когато детските градини, учебните заведения и университетите са останали в предишното. Понякога това се случва заради съществени черепно-мозъчни контузии. При тежки увреждания на мозъка се демонстрира крайната степен на разстройството – акалкулия. Човек не е в положение да извършва елементарни аритметични дейности, бърка при изписването на числата и при устно броене.

Детските невропсихолози показват огромното значение на консултацията с учебния психолог при дискалкулия. Той може да откри рисковите групи на ранните стадии на образование, да направи самостоятелна консултация. Не забравяйте, че в случай че на вас или на вашето дете не му е съдено да стане счетоводител или програмист, то сигурно го чака светът на творчеството…

Инфо: www.understood.org

Източник: popantofi.com

СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


Промоции

КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР