Всяко дете да посещава училище, да може да чете и пише, настоява Борисов
Всяко едно дете в България освен да посещава, а да може да чете, написа и да излиза образовано от учебно заведение. Това сподели министър председателят Бойко Борисов след държавното съвещание.
Безработицата сега е 6%, тя повече не може и да падне. Тези, които не могат да пишат и четат, няма по какъв начин да си намерят работа, акцентира министър председателят.
Гимназистите посочили по-добри познания на външното оценяване тази година
Борисов предложи министерствата да работят за това всяко дете да посещава учебно заведение. Това би трябвало да бъде направено с всичките ни запаси. Това е най-важното нещо - това е автомагистрала в знанията.
Само по този начин - човешкият капацитет, който имаме ще разреши да вървим напред, сподели Борисов.
На съвещанието на Министерския съвет беше показан Механизъм за взаимна работа на институциите по обгръщане и задържане в просветителната система на деца и възпитаници. Целта на механизма е да се усъвършенства взаимоотношението сред институциите, както и да се дефинират функционалностите и отговорностите на всяка от тях.
Безработицата сега е 6%, тя повече не може и да падне. Тези, които не могат да пишат и четат, няма по какъв начин да си намерят работа, акцентира министър председателят.
Гимназистите посочили по-добри познания на външното оценяване тази година
Борисов предложи министерствата да работят за това всяко дете да посещава учебно заведение. Това би трябвало да бъде направено с всичките ни запаси. Това е най-важното нещо - това е автомагистрала в знанията.
Само по този начин - човешкият капацитет, който имаме ще разреши да вървим напред, сподели Борисов.
На съвещанието на Министерския съвет беше показан Механизъм за взаимна работа на институциите по обгръщане и задържане в просветителната система на деца и възпитаници. Целта на механизма е да се усъвършенства взаимоотношението сред институциите, както и да се дефинират функционалностите и отговорностите на всяка от тях.
Източник: dariknews.bg
КОМЕНТАРИ




